第937章 番外：圈馬（青春13）
第937章 番外：圈馬（青春13）
死禿瓢又說：“你也不用感謝我，老師隻是跟你的家長實話實說你在學校的表現。任何學生在老師這裏都沒有無藥可救，你還是很有上進心的。隻要你在學校有努力的地方，老師一定都會幫你在你的家長麵前提。”
陸闖帶一絲自嘲意味地輕嗤道：“我就是無藥可救吧，學習上我真的無能為力，一看見那些書我就頭疼。也就在校運會我能使上點勁兒。你看我現在不就又犯事被你逮個正著？”
死禿瓢心軟道：“你以後別再這樣就行了，老師不會一點小事就到你家長麵前告狀的。”
陸闖說：“謝謝老師。”
死禿瓢：“快回教室去吧。放學後到辦公室跟你逃掉的那節課的老師道個歉。”
陸闖點點頭，迅速走人。
雖然逃過這一劫，但也代表著陸闖下次得更謹慎，不能再被死禿瓢發現他爬牆去一中了。
而他現在身邊又沒“女朋友”了，填補的新人，瘦皮猴還在替他物色。
小太妹沒辦法再跟著他去一中附近晃蕩了，因為小太妹那時候在他的授意下出手幫了喬以笙，喬以笙記住她了，如果再有機會被喬以笙看到，喬以笙恐怕就不是跟在燒烤店見到的那次一樣敬而遠之了，反而會跑來跟小太妹道謝。
反正陸闖記憶中的喬圈圈就是這種人，估摸著她如今即便長大成喬以笙也一個樣子。
小太妹都說了，那會兒小太妹讓喬以笙和她同學先走，喬以笙還擔心小太妹一個人留下來對付兩個流氓會有危險。
什麽人啊這是，自己都顧不上，還去管別人的死活。陸闖真想把喬以笙狠狠地臭罵一通。
還好，這幾天看喬以笙的樣子，流氓事件應該沒對她造成心理陰影什麽的。但陸闖還是讓瘦皮猴，每天一中上學放學期間，都找兩個以前城中村筒子樓的兄弟，輪流值班，保證學生們的安全。
至於那兩個小流氓，陸闖暫時還沒打算放，反正是兩個沒什麽背景的，就先留著給大家當沙包。當然，那兩個小流氓隻是以為，他們欺負的小太妹是陸闖的女朋友，陸闖要給自己的女人報仇。
俗話說小不忍則亂大謀，回到教室後陸闖一天下來都規規矩矩的，他沒睡覺，不過要沒聽課，就是一直在留意隱隱約約傳過來的一中那邊校運會的廣播聲。
他知道一中的校運會各班的積分除了比賽項目之外，還有各班廣播稿的分數，好像是每個班都要寫些慷慨激昂的內容去投稿，入選的稿件會由主席台的廣播播報出來，這種稿件是會給班級加分的。
而各班的稿子自然是分配到班裏學生的頭上。喬以笙這種成績好的學生，陸闖猜過去，他們班老師就會讓她多寫幾篇。而喬以笙的稿子，陸闖猜過去，入選率應該很高。廣播播出來的稿子，可是會把寫稿人所在的班級和名字念出來。
喬以笙這人，也隻能以這種方式讓她自己的名字由廣播播報出來了。不像他之前，可是非常榮譽地靠比賽成績。陸闖就是想聽聽她的名字，然後自己嘚瑟嘚瑟。
結果當然是陸闖沒聽見。教學樓離運動場有點遠。所以為什麽二中的高三年教學樓就不能像一中的高三年教學樓一樣，能被校運會的廣播影響到呢？
煩死個人。想到後麵兩天他還不知道還怎麽溜去看喬以笙跑接力賽，陸闖心裏更暴躁了。
傍晚陸闖還在被老師的課堂拖課，收到在一中輪班的兄弟的消息，說今天喬以笙不是家長接回家，又是自己坐公交。
陸闖還挺意外的，他以為喬以笙的父母現在對喬以笙是含在嘴裏怕化了。
其實前兩天陸闖還嫌棄喬以笙的父母過度緊張了。
可現在陸闖又嫌棄喬以笙的父母心太寬了。這才接送兩天，他們就認為安全了？太天真了吧，如果不是那倆流氓落到他的手裏，他保證那倆流氓是會去伺機報複的喬以笙的。
——嘖，瞧瞧，喬以笙還是得靠他來保護吧。
小時候喬圈圈那麽喜歡扮演公主，陸闖現在就覺得她應該給她自己搭配的不是王子也不是白馬，而得是騎士。
今天騎士還受困在課堂裏應付惡龍，騎士交待他的兄弟，替騎士把公主殿下護送到公交車站為止。
兄弟卻又告訴騎士，公主殿下的身邊出現了其他騎士。
陸闖因為“其他騎士”心梗了一天，隔天傍晚他得以親自去一中，親眼看見了，就是喬以笙又是和同學結伴等公交。
結伴的她的同學之中，又是上回和她討論考題的那個男同學，並且這回那個男同學，沒有在公交站和她分道揚鑣，而是和她上了同一輛公交。
陸闖套好自己的衛衣帽子和口罩，跟上了公交。
他上去的時候，看到男同學在靠近車門的地方搶到了一個剛剛被讓出來的單人座位，在招呼著喬以笙落座。
喬以笙和男同學相互退讓一會兒後，最終還是喬以笙坐下了。
男同學就站在喬以笙的座位旁邊，手抓在喬以笙的座椅上——抓在座椅的椅背。
於是看過去，就很像，男同學把喬以笙圈在那一方角落裏。
尤其男同學低著頭，笑著和喬以笙說話。
喬以笙也仰著頭，笑著和男同學說話。
陸闖的拳頭硬了，一硬再硬。
他擠著縫隙，慢慢穿行，靠近過去，最後成功站在了男同學的身旁。
……也是離喬以笙很近的位置。陸闖的眼尾餘光都能捕捉到喬以笙在他擠過來的時候下意識看了他一眼。
陸闖雖然戴著口罩也不敢胡亂和喬以笙對視，他抓著上方的拉環，始終平視前方，望出車窗外。
他的耳朵則不動聲色地傾聽喬以笙和男同學究竟在聊什麽那麽開心。
聽了一會兒就聽出來了，是他們班今天校運會比賽的賽況。
這個男同學是個在個人比賽中拿了成績的，講述他比賽過程中的一些緊張心理。
男同學的決賽在明天，喬以笙鼓勵了男同學兩句。
然後男同學對喬以笙表達了感謝。
喬以笙困惑男同學謝她什麽。
男同學說，謝她今天在他賽後給他遞了瓶水。
陸闖：“……”
新
死禿瓢又說：“你也不用感謝我，老師隻是跟你的家長實話實說你在學校的表現。任何學生在老師這裏都沒有無藥可救，你還是很有上進心的。隻要你在學校有努力的地方，老師一定都會幫你在你的家長麵前提。”
陸闖帶一絲自嘲意味地輕嗤道：“我就是無藥可救吧，學習上我真的無能為力，一看見那些書我就頭疼。也就在校運會我能使上點勁兒。你看我現在不就又犯事被你逮個正著？”
死禿瓢心軟道：“你以後別再這樣就行了，老師不會一點小事就到你家長麵前告狀的。”
陸闖說：“謝謝老師。”
死禿瓢：“快回教室去吧。放學後到辦公室跟你逃掉的那節課的老師道個歉。”
陸闖點點頭，迅速走人。
雖然逃過這一劫，但也代表著陸闖下次得更謹慎，不能再被死禿瓢發現他爬牆去一中了。
而他現在身邊又沒“女朋友”了，填補的新人，瘦皮猴還在替他物色。
小太妹沒辦法再跟著他去一中附近晃蕩了，因為小太妹那時候在他的授意下出手幫了喬以笙，喬以笙記住她了，如果再有機會被喬以笙看到，喬以笙恐怕就不是跟在燒烤店見到的那次一樣敬而遠之了，反而會跑來跟小太妹道謝。
反正陸闖記憶中的喬圈圈就是這種人，估摸著她如今即便長大成喬以笙也一個樣子。
小太妹都說了，那會兒小太妹讓喬以笙和她同學先走，喬以笙還擔心小太妹一個人留下來對付兩個流氓會有危險。
什麽人啊這是，自己都顧不上，還去管別人的死活。陸闖真想把喬以笙狠狠地臭罵一通。
還好，這幾天看喬以笙的樣子，流氓事件應該沒對她造成心理陰影什麽的。但陸闖還是讓瘦皮猴，每天一中上學放學期間，都找兩個以前城中村筒子樓的兄弟，輪流值班，保證學生們的安全。
至於那兩個小流氓，陸闖暫時還沒打算放，反正是兩個沒什麽背景的，就先留著給大家當沙包。當然，那兩個小流氓隻是以為，他們欺負的小太妹是陸闖的女朋友，陸闖要給自己的女人報仇。
俗話說小不忍則亂大謀，回到教室後陸闖一天下來都規規矩矩的，他沒睡覺，不過要沒聽課，就是一直在留意隱隱約約傳過來的一中那邊校運會的廣播聲。
他知道一中的校運會各班的積分除了比賽項目之外，還有各班廣播稿的分數，好像是每個班都要寫些慷慨激昂的內容去投稿，入選的稿件會由主席台的廣播播報出來，這種稿件是會給班級加分的。
而各班的稿子自然是分配到班裏學生的頭上。喬以笙這種成績好的學生，陸闖猜過去，他們班老師就會讓她多寫幾篇。而喬以笙的稿子，陸闖猜過去，入選率應該很高。廣播播出來的稿子，可是會把寫稿人所在的班級和名字念出來。
喬以笙這人，也隻能以這種方式讓她自己的名字由廣播播報出來了。不像他之前，可是非常榮譽地靠比賽成績。陸闖就是想聽聽她的名字，然後自己嘚瑟嘚瑟。
結果當然是陸闖沒聽見。教學樓離運動場有點遠。所以為什麽二中的高三年教學樓就不能像一中的高三年教學樓一樣，能被校運會的廣播影響到呢？
煩死個人。想到後麵兩天他還不知道還怎麽溜去看喬以笙跑接力賽，陸闖心裏更暴躁了。
傍晚陸闖還在被老師的課堂拖課，收到在一中輪班的兄弟的消息，說今天喬以笙不是家長接回家，又是自己坐公交。
陸闖還挺意外的，他以為喬以笙的父母現在對喬以笙是含在嘴裏怕化了。
其實前兩天陸闖還嫌棄喬以笙的父母過度緊張了。
可現在陸闖又嫌棄喬以笙的父母心太寬了。這才接送兩天，他們就認為安全了？太天真了吧，如果不是那倆流氓落到他的手裏，他保證那倆流氓是會去伺機報複的喬以笙的。
——嘖，瞧瞧，喬以笙還是得靠他來保護吧。
小時候喬圈圈那麽喜歡扮演公主，陸闖現在就覺得她應該給她自己搭配的不是王子也不是白馬，而得是騎士。
今天騎士還受困在課堂裏應付惡龍，騎士交待他的兄弟，替騎士把公主殿下護送到公交車站為止。
兄弟卻又告訴騎士，公主殿下的身邊出現了其他騎士。
陸闖因為“其他騎士”心梗了一天，隔天傍晚他得以親自去一中，親眼看見了，就是喬以笙又是和同學結伴等公交。
結伴的她的同學之中，又是上回和她討論考題的那個男同學，並且這回那個男同學，沒有在公交站和她分道揚鑣，而是和她上了同一輛公交。
陸闖套好自己的衛衣帽子和口罩，跟上了公交。
他上去的時候，看到男同學在靠近車門的地方搶到了一個剛剛被讓出來的單人座位，在招呼著喬以笙落座。
喬以笙和男同學相互退讓一會兒後，最終還是喬以笙坐下了。
男同學就站在喬以笙的座位旁邊，手抓在喬以笙的座椅上——抓在座椅的椅背。
於是看過去，就很像，男同學把喬以笙圈在那一方角落裏。
尤其男同學低著頭，笑著和喬以笙說話。
喬以笙也仰著頭，笑著和男同學說話。
陸闖的拳頭硬了，一硬再硬。
他擠著縫隙，慢慢穿行，靠近過去，最後成功站在了男同學的身旁。
……也是離喬以笙很近的位置。陸闖的眼尾餘光都能捕捉到喬以笙在他擠過來的時候下意識看了他一眼。
陸闖雖然戴著口罩也不敢胡亂和喬以笙對視，他抓著上方的拉環，始終平視前方，望出車窗外。
他的耳朵則不動聲色地傾聽喬以笙和男同學究竟在聊什麽那麽開心。
聽了一會兒就聽出來了，是他們班今天校運會比賽的賽況。
這個男同學是個在個人比賽中拿了成績的，講述他比賽過程中的一些緊張心理。
男同學的決賽在明天，喬以笙鼓勵了男同學兩句。
然後男同學對喬以笙表達了感謝。
喬以笙困惑男同學謝她什麽。
男同學說，謝她今天在他賽後給他遞了瓶水。
陸闖：“……”
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