這是比較各個學科後得出的結論。這種喜歡並沒有促使我進一步鑽研，隻是提供一種選擇的可能性，如果以後需要用到數學這個工具，我可能學的更得心應手。

   至於為什麽喜歡數學？得從小學說起，第一次數學考不及格，被請家長，老師在mama麵前說：“這麽簡單的題，全班就你不及格，這不是我教的不好，是你自己不好好學！”mama感到特別沒麵子，當即回家就說：“我就不相信這個數學有什麽難的嗎？”從此我的暑假寒假就是刷下學期的數學題，那年我小學三年級。

   上了初中，我在數學上小露天賦，班主任選我擔任數學課代表，這讓我受寵若驚，而且我也特喜歡教數學的張老師，幽默風趣可優雅可瘋魔，數學課是最愛。從此數學輔導書的刷題集一本又一本，我在數學這個科目上基本沒翻車。這個狀態持續到高中，在高一的數學課有點飄，課上沒聽講課後也沒刷題，考試不及格，又被約談，這次mama倒是寬容許多，相信我能趕上進度，又是一個暑假扛著酷暑往返補習班，終於數學回到優勢學科。

   即使上大學了，我還是養成了刷題的習慣，高數線代和概率論都有課後筆記，考研時的錯題集也是兩三本的程度，多虧同桌數學大神的輔導，考試好像也沒翻車。

   偶爾做夢還能夢見做數學題做不出來急哭了。也會想起高考升學宴上，初中張老師一把握住我的手，高興地說：“丫頭，考得不錯！”其實，還是感歎當時年少的那份不服輸的韌性和決心，以及受到一點點鼓勵就更加努力向上的模樣！

   喜歡總得有個理由吧，我喜歡數學的原因就是我喜歡這種思維的過程，喜歡解答出問題後的快樂，喜歡數學的這種純粹、簡明、確定的美，喜歡這種沉浸在數學中之後忘了種種瑣事，種種紛擾的感覺！

   寫於2020.11.30 翠環軒3號

  書屋小說首發