奮鬥之後就輝煌，比賽之後又獲獎；

  優秀選手獲大獎，召開大會來表彰。

  生而為人，雖然不是為奮鬥而來，當然也不是為競爭而生，但是通過奮鬥而獲得的物質財富的滿足也確實讓人心滿意足，而且通過競爭獲得的精神層麵的滿足也的確讓人神清氣爽、異常高興。

  對於競爭，雖然大多數人不喜歡競爭激烈的過程，但是幾乎從沒有人不喜歡競爭給勝利者帶來的物質和精神方麵的物質實惠和精神獎勵。

  眼下，近百名學生娃娃參加的遊泳大賽在銅家灣鄉產生了相當大的轟動。

  人們熱衷於議論張文學舉行的如此聲勢浩大的遊泳比賽，更不斷誇獎張文學在遊泳方麵所作出的巨大貢獻。

  當然也是因為張文學進行的這個比賽不但人數多，而且這個比賽還級別高，畢竟，人家張文學進行的是以市裏的遊泳隊員為主體進行的市級遊泳比賽，這個級別的比賽，是非常有看點的，也是讓人蠻刺激的，所以，有幸看看這樣的比賽也是挺飽眼福的，也是看過一次也就惠及一生的頂好事情了。

  當然，一場高規格的盛大比賽不僅成就了比賽，也犒勞了觀眾，當然也成就了張文學，更成就了所有在這次比賽獲獎的選手們。

  比賽的平台，是優劣的展示地，是好差的分水嶺，是惜敗者的惋惜地，是勝利者的頒獎台。

  所以，通過比賽，獲得更多成就的那就是在這次比賽當中獲得名次的同學們。

  在這次大比賽中，獲得前三名的選手，當然是最最吸引眼球的優秀隊員。這三名中的前兩名隊員是原來小河遊泳隊隊員，後來加入市遊泳隊的，在自己家門口進行比賽，而且獲得大獎，當然是光宗耀祖的大好事情，所以，無論這兩名隊員的家長，還是這兩名隊員本人都是大賽的受益者，都是打心眼裏很高興的。

  這次大賽的另一個看點，也是張文學和老師們從沒有想到的，那就是有兩名五年級男生在比賽中表現很好，超過了兩名市裏來的遊泳隊員，顯示了良好的遊泳方麵的基本功，這對於張文學和其他老師們也算是意外的收獲。

  其實，張文學對於這個大賽既滿意又有意外收獲。尤其，舉行這樣一個大規模的野外遊泳比賽對於作為也確實是個考驗，但是，人家張文學把這個大賽進行得有模有樣，已經經受住了這麽大的考驗，於是，張文學也就成功了，也就更加成熟了。

  總之，這次大賽讓所有參賽學生都受益了，當然家長也興奮了，教練和老師們也非常滿意。

  於是，張文學決定針對這個比賽，召開一次表彰會，對優秀選手頒發市遊泳隊簽發的榮譽證書，然後分三個等級對優秀學生進行現金獎勵。

  在進行完比賽的第二天上午，張文學組織所有參賽選手在操場上召開表彰大會。

  與會人員除了所有參賽選手以外，還有市遊泳隊教練員、小河小學老師們和聞訊而來的小河村的村民。

  大會以大喇叭播放的雄壯的國歌歌曲中開始，然後張文學宣布了獲獎學生名單。

  接著，在百鳥朝鳳的樂曲中，獲得三等獎的二十名學生上台領獎，每位選手除了市遊泳隊蓋章的燙金證書以外，還獲得一百元現金的獎勵；

  然後，獲得二等獎的十二名選手領取證書和二百元獎金；

  爾後，獲得一等獎的十名選手領取證書和三百元獎金。

  最後，張文學高聲興奮宣布：

  “下麵請優秀教練員上台領獎！”

  兩個教練員此時此刻先是愣了一下，然後對視一下，也就非常會意地上台領獎了，張文學笑嘻嘻地把獲獎證書和每人五百元的獎金交給了兩個教練。

  兩個教練員既欣喜，又驚奇，怎麽也沒有想到張文學校長這麽細心，還親自獎勵教練獎金，真是讓這兩位教練感激涕零，他們兩個真的感覺之前對孩子們的好真的沒有白費，還受到張文學校長的如此厚愛與器重。

  表彰大會開得熱烈而生動，各個層次的選手都獲得了物質的獎勵和榮譽的鼓舞，教練員也因為意外的驚喜而興奮異常，會議結束以後，整個校園充滿了爽朗的笑聲、快樂的歌聲和相互祝賀和鼓勵的美好聲音。

  張文學覺得自己收獲最大，張文學本人收獲了組織大賽的經驗和選拔出人才的喜悅，更主要的是看到了小河小學遊泳人才的層出不窮，看到了小河學生在未來發展的無限希望。