第198章 （一九七）集資款
企業發展遇困難，號召集資攻難關；
少發工資老師難，文學墊資工資全。
在這個暑假，張文學做的事情也算是順風順水，尤其在培養優秀運動員工作方麵也算風生水起。
接下來，文學除了要保持和銀河市遊泳隊的聯係以外，還要監督好小河小學遊泳隊隊員的日常訓練。
然後，張文學也要考慮一下夏季開學的有關事情了。於是，張文學召開了部分學校領導的有關開學準備會議，布置了一些有關教材、器材和辦公用品的采購準備工作。
張文學把這些工作分配下去以後，心情就輕鬆下來了。
作為一個聰明點的領導，張文學覺得自己也不能事必親躬，應該適當往下放一些權利，畢竟，一個人的能力再大，也有有限的時候，一個人的力量再強，也不如“眾人拾柴火焰高”。
然後，下午的時候，張文學接到了銅鑼灣鄉教育辦公室黃主任的一個電話，告訴他一個不是非常令人興奮的消息。那就是縣化肥廠要在全縣企事業單位進行集資的事情。
這個事情的緣由是這樣的。
銅鑼縣化肥廠是縣裏的支柱企業，在過去三十年的時光裏，也曾經非常輝煌過，為縣裏的農民生產了很多的優質化肥，為農民的糧食增產和穩定起了舉足輕重的作用。
但是，在市場經濟的大潮下，現在企業麵臨著不少的困難，並且這些困難嚴重製約著產量的提升，嚴重束縛工人生產的積極性，嚴重滯後於縣外同類企業的發展水平。
隨著市場經濟的步步深入，市場競爭也愈發激烈，像銅鑼縣這樣的老企業，不可避免地遇到了設備老化和工人老齡化的問題。
外縣新企業起點比較高，在建廠之初就從國外引進了國際同類最為先進的生產流水線，在生產線上，整批大量的商品成批量生產出來，產品質量統一有保障，產品生產的規模和數量更是大得令人吃驚。
這些企業做到了人力資源方麵的極大減少，同時又保障了生產規模的最大效益，同時又有效地減少了產品成本，從而在接下來的產品銷售鏈條中有了低價銷售的空間，然後也就具有了更大規模銷售的優勢，使得這些企業在接下來的激烈競爭的市場經濟當中具有了強大的優勢。
這樣，也就“長江後浪推前浪，把前浪曬在沙灘上”。
所以，銅鑼縣化肥廠就麵臨著這樣一個水火不容的一個不可調和的矛盾。
這個矛盾就是企業有淘汰陳舊設備購買新生產線的強烈需求和縣裏沒有扶持資金的拮據現狀。
於是，在高人指點下，在借鑒兄弟縣市老企業改製模式的基礎上，縣裏召開會議決定在全縣企事業單位的工薪人員中進行融資，用以幫助企業克服難關，快速步入快速發展的運行軌道。
於是，縣裏開始分級開會，對有關人員進行思想方麵的教育，要求在確保完成集資任務的前提下，做好員工的思想穩定工作，確保教職工具有大局意識，用投資發展的理念正確對待眼前的暫時困難，特別強調所有單位一把手是責任人，一定不辱使命，而且確保人心穩定，工作踏實，事業順利平穩。
具體辦法就是每一個企事業單位人員集資五百元，在接下來的八月份和九月份的工資中分別扣除集資總額的一半款項，然後這兩個月中，發工資的時候隻發扣除後的餘額部分工資。
然後，銅鑼縣化肥廠收到集資款項以後要出具一個集資收到條，然後標明條款。
條款注明集資款將於三年後一次性支付本息，利息按照不低於同期銀行利息計算。
對於這個舉措，張文學倒是感覺理解，並且還可以變相強製存款，免得讓自己成為“月月光”的月光族。
但是，對於普通老師，那就是“智者見智仁者見仁”的不同理解版本了。
說實在話，當時的老師工資也就是三四百元，並且很多老師都是全指望這點工資買點上地的化肥，給家人添點必需品，給孩子買點東西，還要給孩子交學費，當然還要孝順老人，總之用錢的地方多，而發的工資少，同樣個人也麵臨需求大而手頭錢少的不可調和的矛盾。
所以，老師們一聽說集資這個事情，接著就炸鍋了。還沒有等開會，小河小學的老師們都跑到張文學的辦公室裏口口聲聲地述說自己的困難。
有的老師說要買化肥上地，有老師告訴張文學自己已經答應借給親戚用來建新房了，有的說要給老人看病用的等等，總之都不能接受這樣的集資，仿佛這兩個月沒有工資就過不下去似的樣子。
雖然張文學苦口婆心講了政策以及集資的好處，但是老師們依然聽不下去。甚至有的老師說能否用學校的錢墊上，然後將來到時候學校再領本息。
張文學當然不同意學校墊付集資，因為那樣會犯錯誤的。
然後，老師們懇求張文學自己墊付這些錢，將來還能掙利息。
聽到這個說法，張文學倒是眼睛一亮，覺得還是可行的。
但是，問題是張文學自己手頭沒有錢了呀。
於是，張文學給愛人打了一個電話，謊稱縣裏為了照顧老師們推出了一個高利息存款，三年以後返還本息，利息比銀行還高不少呢。
張文學的愛人李淑媛一聽張文學還有這個特權，又是高利息，於是就滿口答應張文學存上兩萬元吧。
張文學掛斷電話以後很高興，接著給老師們說了這個好消息。
這樣，就由張文學用自己的個人存款全額換回老師們的集資條，張文學答應歸還老師們利息，但是老師們也很夠哥們的，大家異口同聲地要求利息當然全歸張文學家，有的老師開玩笑說：
“你說好的是高息存款，到時候領本息的時候要是不包含利息部分，你愛人吃了你怎麽辦啊？”
張文學笑了，說：
“其實我愛人也就是‘刀子嘴，豆腐心’，她可疼我了，到時候領錢的時候，她早把這個事情忘到九霄雲外了。說不定我又用到學校建設方麵，她也為未可知的。”
大家聽了，也都笑了。
年輕的美女老師說：
“好了，不要秀恩愛了，那是你們兩口子的事。不過還是要謝謝你把白條子換成錢了。”
張文學說：
“我要謝謝大家，讓我的小錢變成大錢。”
大家聽了，都笑了。大家互相笑出了滿足和微笑，笑出了感激和美好！
少發工資老師難，文學墊資工資全。
在這個暑假，張文學做的事情也算是順風順水，尤其在培養優秀運動員工作方麵也算風生水起。
接下來，文學除了要保持和銀河市遊泳隊的聯係以外，還要監督好小河小學遊泳隊隊員的日常訓練。
然後，張文學也要考慮一下夏季開學的有關事情了。於是，張文學召開了部分學校領導的有關開學準備會議，布置了一些有關教材、器材和辦公用品的采購準備工作。
張文學把這些工作分配下去以後，心情就輕鬆下來了。
作為一個聰明點的領導，張文學覺得自己也不能事必親躬，應該適當往下放一些權利，畢竟，一個人的能力再大，也有有限的時候，一個人的力量再強，也不如“眾人拾柴火焰高”。
然後，下午的時候，張文學接到了銅鑼灣鄉教育辦公室黃主任的一個電話，告訴他一個不是非常令人興奮的消息。那就是縣化肥廠要在全縣企事業單位進行集資的事情。
這個事情的緣由是這樣的。
銅鑼縣化肥廠是縣裏的支柱企業，在過去三十年的時光裏，也曾經非常輝煌過，為縣裏的農民生產了很多的優質化肥，為農民的糧食增產和穩定起了舉足輕重的作用。
但是，在市場經濟的大潮下，現在企業麵臨著不少的困難，並且這些困難嚴重製約著產量的提升，嚴重束縛工人生產的積極性，嚴重滯後於縣外同類企業的發展水平。
隨著市場經濟的步步深入，市場競爭也愈發激烈，像銅鑼縣這樣的老企業，不可避免地遇到了設備老化和工人老齡化的問題。
外縣新企業起點比較高，在建廠之初就從國外引進了國際同類最為先進的生產流水線，在生產線上，整批大量的商品成批量生產出來，產品質量統一有保障，產品生產的規模和數量更是大得令人吃驚。
這些企業做到了人力資源方麵的極大減少，同時又保障了生產規模的最大效益，同時又有效地減少了產品成本，從而在接下來的產品銷售鏈條中有了低價銷售的空間，然後也就具有了更大規模銷售的優勢，使得這些企業在接下來的激烈競爭的市場經濟當中具有了強大的優勢。
這樣，也就“長江後浪推前浪，把前浪曬在沙灘上”。
所以，銅鑼縣化肥廠就麵臨著這樣一個水火不容的一個不可調和的矛盾。
這個矛盾就是企業有淘汰陳舊設備購買新生產線的強烈需求和縣裏沒有扶持資金的拮據現狀。
於是，在高人指點下，在借鑒兄弟縣市老企業改製模式的基礎上，縣裏召開會議決定在全縣企事業單位的工薪人員中進行融資，用以幫助企業克服難關，快速步入快速發展的運行軌道。
於是，縣裏開始分級開會，對有關人員進行思想方麵的教育，要求在確保完成集資任務的前提下，做好員工的思想穩定工作，確保教職工具有大局意識，用投資發展的理念正確對待眼前的暫時困難，特別強調所有單位一把手是責任人，一定不辱使命，而且確保人心穩定，工作踏實，事業順利平穩。
具體辦法就是每一個企事業單位人員集資五百元，在接下來的八月份和九月份的工資中分別扣除集資總額的一半款項，然後這兩個月中，發工資的時候隻發扣除後的餘額部分工資。
然後，銅鑼縣化肥廠收到集資款項以後要出具一個集資收到條，然後標明條款。
條款注明集資款將於三年後一次性支付本息，利息按照不低於同期銀行利息計算。
對於這個舉措，張文學倒是感覺理解，並且還可以變相強製存款，免得讓自己成為“月月光”的月光族。
但是，對於普通老師，那就是“智者見智仁者見仁”的不同理解版本了。
說實在話，當時的老師工資也就是三四百元，並且很多老師都是全指望這點工資買點上地的化肥，給家人添點必需品，給孩子買點東西，還要給孩子交學費，當然還要孝順老人，總之用錢的地方多，而發的工資少，同樣個人也麵臨需求大而手頭錢少的不可調和的矛盾。
所以，老師們一聽說集資這個事情，接著就炸鍋了。還沒有等開會，小河小學的老師們都跑到張文學的辦公室裏口口聲聲地述說自己的困難。
有的老師說要買化肥上地，有老師告訴張文學自己已經答應借給親戚用來建新房了，有的說要給老人看病用的等等，總之都不能接受這樣的集資，仿佛這兩個月沒有工資就過不下去似的樣子。
雖然張文學苦口婆心講了政策以及集資的好處，但是老師們依然聽不下去。甚至有的老師說能否用學校的錢墊上，然後將來到時候學校再領本息。
張文學當然不同意學校墊付集資，因為那樣會犯錯誤的。
然後，老師們懇求張文學自己墊付這些錢，將來還能掙利息。
聽到這個說法，張文學倒是眼睛一亮，覺得還是可行的。
但是，問題是張文學自己手頭沒有錢了呀。
於是，張文學給愛人打了一個電話，謊稱縣裏為了照顧老師們推出了一個高利息存款，三年以後返還本息，利息比銀行還高不少呢。
張文學的愛人李淑媛一聽張文學還有這個特權，又是高利息，於是就滿口答應張文學存上兩萬元吧。
張文學掛斷電話以後很高興，接著給老師們說了這個好消息。
這樣，就由張文學用自己的個人存款全額換回老師們的集資條，張文學答應歸還老師們利息，但是老師們也很夠哥們的，大家異口同聲地要求利息當然全歸張文學家，有的老師開玩笑說：
“你說好的是高息存款，到時候領本息的時候要是不包含利息部分，你愛人吃了你怎麽辦啊？”
張文學笑了，說：
“其實我愛人也就是‘刀子嘴，豆腐心’，她可疼我了，到時候領錢的時候，她早把這個事情忘到九霄雲外了。說不定我又用到學校建設方麵，她也為未可知的。”
大家聽了，也都笑了。
年輕的美女老師說：
“好了，不要秀恩愛了，那是你們兩口子的事。不過還是要謝謝你把白條子換成錢了。”
張文學說：
“我要謝謝大家，讓我的小錢變成大錢。”
大家聽了，都笑了。大家互相笑出了滿足和微笑，笑出了感激和美好！