第415章 我們總是像個孩子
  送劉子羽到十裏長亭,看他遠去。王宵獵轉過身,看著天邊的一輪朝陽,不由吸了一口氣。春天的氣息清新中帶著香甜,沁人心脾。路邊桃紅柳綠,一切都生機勃勃。

  汪若海道:“此次劉參議來襄陽,鎮撫招待雖然用心,隻是話語卻不投機。劉參議提的,入不了鎮撫的耳,說來說去說不到一起。不過我看劉參議的樣子,並不十分惱怒。”

  王宵獵道:“參議又惱什麽?我們十一州,養十萬大軍,百姓依然安樂,哪裏能夠做到?金軍破開封府以來,所向無敵,哪個能擋?我們能擋!富平大敗,眼看陝西五路不保。我們進京兆府,在澠池堵住兀術,是難得大勝。有此大勝,張樞密才穩下來。劉參議腦子不糊塗,話不投機有,但也沒什麽惱的。”

  有這些戰功,任你說的千花亂墜,總不能說王宵獵做的是錯的。有這麽多軍隊,隻要王宵獵自己不反,張浚和劉子羽腦子正常,就不會讓王宵獵不高興。

  看著天邊的朝陽,王宵獵道:“接下來的時間,要一邊整編軍隊,訓練軍官,還要理清民政。”

  說到這裏,王宵獵對身邊的陳求道道:“自從到襄陽,我們一直重修州縣條例,並讓官員吏人到襄陽來學習。兩年時間了,有一點成績。接下來的日子,我準備在襄陽設一個官員吏人的學校。凡是在治下做官做吏的,都要來襄陽學習。一手軍事一手民政,這叫兩手抓,兩手都要硬!”

  陳求道拱手稱是。

  剛到襄陽時,陳求道對王宵獵並不怎麽看得起,更不要說執行王宵獵的命令。兩年多磨練,襄陽蒸蒸日上的局麵,加上幾次大勝,才建立起了王宵獵的威望。去年虢州一戰,王宵獵隻是以偏師占領京兆府,卻驚動了整個天下。哪怕一個月後主動退走,卻是宋朝難得大勝。現在襄陽的官員,絕大多數都對王宵獵恭恭敬敬。直到現在,王宵獵才建立了自己的絕對權威。

  想了想,王宵獵對陳求道和陳與義道:“接下來軍隊要整編,民政也不能閑著。一是官員。用一兩年地時間,建立一間真正的官吏學校,全部官吏都要來學習。再一個就是錢糧。現在有銀行,要把銀行的作用盡可能發揮出來。多少年來天下一直缺錢,銀行做得好了,可以有幾年的錢糧。再有一個,就是官營的一些場務要盡快做到。做大了,不隻是官府有錢,還可以帶動民間,讓百姓也有錢。這些做得好了,要注意吏治。我再強調一遍,回避法一定要執行,不允許任何人違反!有違以的,必須要懲罰!”

  陳求道與陳與義稱是,沒有提出什麽反對意見。二人如此配合,倒是讓王宵獵有些意外。

  回到襄陽城,太陽已經高升,讓人身上有些燥熱的感覺。

  看著城外寬闊的漢江水,王宵獵心生感慨。自從來到這個世界,最困難的時期已經過去,接下來是自己大展拳腳的時候了。自己運氣不錯,到這個世界便有一支父親留下的軍隊。本錢雖然小,麵對的困難其實也不多。兩京周圍雖然盜匪如麻,有實力的卻不多。抓住機會,便輕取大片地盤。更重要的,兩京一帶其實是金朝的棄地。隻要不主動出擊,便有幾年的太平時光。

  現在有錢有糧有地盤,還有一支龐大的軍隊,自己可以盡展胸中抱負。

  前世上學的時候,閑來幾個同學聚到一起,經常無聊地說起中國的曆史。如果自己有機會,會如何如何做。隻有怎麽樣做,才能救中國。說得熱火朝天。

  現在想起來,卻經常覺得,文明就像是個孩子。好像曾經的自己。幾個孩子聚在那裏,說著不靠譜的話語,規劃著天下。當自己真正雄踞一方,回過頭去看,才知道那時多麽孩子氣。

  那個時候上了幾門課,看了幾本書,以為就知道天下的大道理了。世上的事有多難?還能大過道理去?中國為什麽在近代落後了?書上都寫了,甚至藥方都開出來了。有什麽難的?隻要按方抓藥,中國一定早早現代化,成為世界強國了。

  直到現在才知道。書上寫的沒錯,但按照書上寫的做,就一定錯。當是個孩子的時候,一定會喊這是什麽瘋話?故意繞個彎,顯得自己高明麽?當長大了,才知道世界本來就是這樣。

  怎麽救中國?如果在古代,那就是封建社會,當然是提前進入資本主義社會了。提前一步,就占得了先機。這一步先機,就足以領先全世界。幾個同學聚在一起,興致勃勃地討論著怎麽在古代中國發展資本主義,怎麽提高資本家的地位,怎麽打擊封建地主。討論得上頭了,還要討論在這個過程中怎麽保證自己的權力,自己的地位。唇槍舌劍,你來我往,好不熱鬧。

  肯定地說,這樣做是錯的。錯在哪裏,一時間說不上來,隻知道錯了。幾個孩子討論,意義隻在於加深課本學習的印象,更加深刻地理解書上的知識,而不是實用。

  怎麽才實用?理論聯係實際。用理論指導實踐,用實踐修正理論。隻是說起實踐,許多人可以滔滔不絕地講。但真正去實踐,並且能夠跟理論聯係起來的,少之又少。用實踐修正理論,就可以稱得上鳳毛麟角了。大多數人,理論說得頭頭是道,麵對實踐茫然無知。

  這個時候,文明就像個孩子。說起自己學過的,就興奮得舉起手,大聲道:“我學過!”當實際跟學過的不一樣,就不知道應該怎麽做了。

  總是有人說,曆史上的西班牙、葡萄牙,荷蘭、英國,法國、德國,美國、俄羅斯,甚至還有日本、意大利,這麽多列強,答案就在那裏,抄還不會嗎!抄能抄會啊?新冠疫情最早發生在中國,中國交出了一份不算完滿、尚算及格的答卷,全世界除了朝鮮哪個國家抄會了?不要強調客觀條件。不可能全世界隻有一個中國有合格的客觀條件。

  文明是可以抄的嗎?文明需要學習,廣泛地學習,但抄不來的。想抄,就渾身是孩子氣。

  中國從泥濘中站起身來,一步一步地走上前,跟教員密不可分。在後人看來,教員天降人物,必然到處都受歡迎。其思想有後世的地位,說服一個人還不簡單?但實際上,一直到長征前,教員並沒有說服幾個人相信自己。那時掌權的總理,同樣不讚同教員。

  王宵獵非常清楚,自己沒有現在的地位,沒幾個人聽自己說道理。一定要說,還會惹人恥笑。甚至如果不是一開始就是一支隊伍的首領,連現在的地位都很難。

  或許有人會說,如果你說的是真理,怎麽會說服不了別人?真理不是武功秘籍,你得到了就一下子天下無敵,人人拜服。實際上能稱得上真理的,基本都要跟實際結合在一起,一邊總結理論,一邊指導實踐。用實踐檢驗真理是否正確,用實踐修改真理。路走過去了,才知道那是真理。

  這樣的真理,怎麽會有人相信你?你說出來,就有人不屑一顧。人家英國怎麽怎麽樣,人家美國怎麽怎麽樣,人家日本怎麽怎麽樣,怎麽到你這麽麻煩?一個不好,還會引起別人恥笑。

  沒有辦法,當上升到文明的高度,人類就是這麽孩子氣。相處得多了,還會有人耍脾氣。什麽都是你說的對,我說的都不對,難道你天生聰明?

  王宵獵不想說哪個人笨,哪個人聰明,因為自己也是這樣走過來。人應該認識到,在思想上人類有多麽幼稚,應該快快長大。長大之後,像個大人那樣思考問題。

  什麽是長大?不再被既有的理論束縛,也不會天馬行空胡思亂想。明白知道,理論不是天然正確而成為理論,而是用來指導實踐。當理論不能指導實踐,不必熱火朝天地討論理論是不是錯了,而是根據實踐對理論進行必要的修改。指導實踐是核心,而不是爭論哪個理論正確。

  大多數人,接觸到一些新理論,新名詞,新概念,不會仔細思考這些理論、名詞、概念是從哪裏來的,有什麽具體意義。而是喜歡不時的冒出這些名詞和概念出來,顯得自己見多識廣。

  前世有一個納稅人的名詞流行很廣,經常有一些自覺知識廣博的人,或者自覺自己能夠監督政府有獨立人格的人,冒出這個詞來。說你們這樣做,怎麽對得起納稅人?甚至有一些官員也這樣說,顯得自己有文化,接地氣。

  歐洲國家,特別是英美國家,大量的國家製度和曆史傳統來自曆史上歐洲的商業城鎮。這樣的城鎮的市政機構,有時甚至是軍隊,是由商人納稅養的。我交錢養你們,當然有特別的權力。後世西方流行這個詞,跟他們的曆史傳統和國家製度有關。中國既沒有這樣的曆史傳統,也沒有這樣的政治基礎,政府憑什麽為納稅人負責。納稅是義務。

  政府為誰負責?最顯眼的位置寫著:為人民服務。

  在文明上,我們總是這麽孩子氣,不願意像個大人認真思考問題,踏實去做事情。嘴裏經常冒出來一些別人沒聽過的名詞,不是這名詞多有文化,隻為了顯得自己特別有文化。

  王宵獵清晰地知道,以自己現在的地位,隻要堅持既定的路線,踏踏實實做下去,不會遇到特別難過去的坎了。十二萬大軍練成,雖然不能說縱橫天下,足以保一方平安了。十萬金軍,足以攻破開封府了。守自己這十幾個州,應該足夠。

  對理論和實踐有清楚的認識有什麽用?當年蘇區,基本沒有人相信教員,校長差一點就把紅軍滅了。當到了陝北,教員鞏固了地位,十幾年的時間就席卷天下,把校長趕到小島上去了。

  這種差距,王宵獵想不出更好的比喻,覺得就是孩子和大人的區別。

  當教員遠去,就有人出來,覺得自己比教員聰明。他們會告訴你,做事要有權術,要懂得用利益拉攏人心,要有自己的班底,諸般種種。他們還會給你分析帝王權術,說教員看了十七遍《資治通鑒》。

  實際上,當理想的光茫照耀天際,這些不過是過眼雲煙。大人的世界,小孩子的想法。

  曾經有人問王宵獵,政治書上總是講和諧社會、****等等,現實社會中,卻是拉幫結派、吃拿卡要呢?王宵獵告訴他,有這種疑惑,是書還沒有讀懂。

  還能夠怎麽說呢?理想終究隻是理想,能夠實現的是目標,不能稱之為理想了。理想的可貴就在於其永遠不可能實現,卻有那麽一些人,矢誌不渝,永遠為這樣的理想堅持。

  為什麽說的與實際不一樣?向好的方麵說,是理想的光芒依然在照耀著大地,指導人們前行。不好的方麵說,是實際的庸俗正在汙染理想,不再那麽純粹。這個道理,說不通,隻能想通。

  當涉及到理想,當上升到文明,我們人類總是像個孩子,認為自己什麽都知道。然而實際上,麵對現實,我們知道的不多。當文明成為一個大人,像一個大人那樣想問題,做事情,就知道,我們必須把理論與實踐結合起來。一邊想,一邊做,做過了才有理論。

  總是有人在王宵獵的身邊,說這件事情哪裏是怎麽做的,那件事情哪裏又是怎麽做的。我們這樣做太累,還有可能錯。為什麽別人想出辦法做好了,我們不去學呢?王宵獵想說,別鬧,學不是抄,你還是先想明白怎麽學。學的第一步,是先了解自己,其次才是參考別人。說到學,先問一問自己,你了解自己嗎?真地了解了自己,別人的才有意義。