第122章 蘇家人找來了
蘇冉咧嘴笑了：“我現在不用躲著他們了，你中午回去吃飯的時候，就把我在學校的事情講出去，告訴他們我考了多少分，讓他們來學校找我。”
“啊？”趙曉霞聽呆了，“真的可以說了嗎？”
“放心吧，我已經不怕他們了。”
趙曉霞還是不太放心：“你準備怎麽做啊？”
“講起來比較複雜，課間這點兒時間不夠講的，你隻管放心的講出去，我會處理好的！”
蘇冉說的運籌帷幄，趙曉霞知道她聰明，猶豫了一下，最終點頭：“好，我聽你的！”
中午放學，趙曉霞騎上新買的自行車，撥著車鈴回家吃飯。
不管家裏有沒有學生，都知道開學要進行摸底考試，村裏有人看見趙曉霞回來了，就要問一嘴成績出來沒有，到老李頭小賣部的時候，想問分數的人就更多了。
這些人裏也不全是關心趙曉霞成績的，多數都是隨口一問，就像打招呼問一句“吃了沒”一樣。
趙曉霞揣著任務呢，捏住刹車停下來，笑盈盈的回答道：“這次摸底考試比期末考試進步了28分，考了全校第92名。”
“哦呦，還進步啦？咱村裏就屬你學習好了，腦瓜子這麽聰明，肯定能考個大學！”老李頭笑吟吟地誇道。
“才不是我學習最好，蘇冉這次考得比我好多了，全校第二呢，她才是絕對能考上大學的那個！”
“什麽？蘇冉上學去了？她媽不是沒在學校找到她嗎？”
“名次成績單就在學校公告欄貼著呢，我今天上午也在高三2班看到蘇冉了。”
趙曉霞擔心自己說多錯多，把蘇冉交代的講完，快速的溜了，“我先回去吃飯啦，下午老師還講卷子呢！”
……
蘇冉中午又是在學校食堂吃的，吃完飯就回到班上開始預習英語新課本。
蘇冉已經為自己列好了學習計劃，每天的時間是有限的，學業和事業都想抓，別人放鬆的時候，她就得繃著弦兒的努力！
第二個出現在班裏的是石明，他看到蘇冉同樣在教室的時候愣了一下，接著趕緊低下頭，走到自己的座位坐下，又開始掏出本子寫東西。
其他同學一直到兩點鍾才陸續到教室。
“蘇冉，你中午一直在預習嗎？速度也太快了吧！才發下來的英語書，你就學到第27頁了？這些英語單詞你都背會啦？”梁燦燦滿臉驚愕的問。
蘇冉當然不能說，看新課本對她來說是複習，這些她上輩子都學過。
蘇冉謙虛著翻開下一頁，道：“我就看看這學期學什麽。”
“太努力了，不行，我也要預習新課本！”
梁燦燦帶著幹勁兒翻開了數學書。
英語預習起來麻煩啊，拚讀拚錯了預習的收獲等於零，數學就簡單多了。
再者，下午第一節課就是數學，老師來了也不用忙著把書收起來。
“叮鈴鈴——”
預備鈴敲響，龐立宇和抱著摸底試卷的數學老師前後腳的走進教室。
龐立宇還打著哈欠，望著是剛睡醒，坐到座位上以後還在使勁兒揉眼睛，強行讓自己清醒。
正式開始上課的時候，數學老師開始從第一題講卷子，龐立宇板板正正的坐著，瞪著大眼睛看數學老師在黑板上寫公式。
大概過了三分鍾，龐立宇的肩背就鬆垮下來了——實在聽不懂！
A、B、C、D、E五個人並排站成一排，如果A,B必須相鄰且B在A的右邊，那麽不同的排法共有多少種？
龐立宇真想找五個人站一下試試！
如果軸截麵為正方形的圓柱的側麵積是S，那麽圓柱的體積等於多少？
啥一會兒正方形一會兒圓形的？
咋就能通過正方形計算圓形的麵積了啊？
他就知道他家的別墅麵積是500平！
那個一橫一撇還帶一個勾的符號又叫什麽玩意兒來著？
怎麽老是用到它啊！
龐立宇本來就帶著困意，這下困意更濃了，數學老師說的每一句話，都像催眠曲。
龐立宇把左胳膊放到桌子上托著昏昏沉沉的頭，右手撚起一塊兒橡皮，有一下沒一下的顛倒著橡皮玩兒。
“噠、噠——”
橡皮每落下一次，就發出一道細微的聲音，這個聲音隻有石明能聽到，但這個動作逃不過老師的眼睛。
這叫課堂上有小動作，換成別的同學，數學老師肯定要用眼神製止這個行為，但這個同學是龐立宇，數學老師就手下留情了——他想看看這個要“改過自新”的龐立宇會不會再睡著！
“噠——噠——”
龐立宇的動作越來越遲緩，石明趁數學老師背著同學寫公式的時候，悄悄地看一眼龐立宇，發現他的眼皮子開始打架了。
石明再看一眼數學老師，見他還沒轉身，猶豫幾秒，伸出左手食指，輕輕地戳向龐立宇的右胳膊。
龐立宇沒反應。
石明卻緊張地連吞幾口唾沫，心都要跳出嗓子眼兒了！
眼看這道公式數學老師要寫完了，石明咬咬牙，決定用力胳膊肘撞一下龐立宇！
就在石明的胳膊肘要碰到龐立宇的時候，教室外忽然噪雜的吵鬧聲！
“你們當的什麽老師，竟然欺騙學生家長！我要去投訴你們，把你們告到教育局！”
“蘇冉！蘇冉你給我滾出來！”
吵鬧聲來自一男一女，聲音越來越近也越來越大，驚醒了困得雲裏霧裏的龐立宇，也讓猶豫著不敢下重手的石明鬆了一口氣。
教室裏的其他同學們更不用說了，一半兒在看窗戶外麵，一半兒在看蘇冉。
龐立宇的座位看不到外麵，坐在窗戶邊上的蘇冉可以，她看清楚了，男的是蘇長慶，女的是魯冬香，想把他們勸住的是門衛老孟。
老段不在，門衛老孟以一敵二略顯吃力，這才給了蘇長慶和魯冬香衝進來的機會。
“蘇冉！蘇冉！”
魯冬香還在叫，她和蘇長慶已經衝到一號教學樓樓下，叫喊聲也清晰的不需要側著耳朵聽了。
蘇冉收回目光，迎著來自四麵八方的打探，舉起了右手：“報告。”
“啊？”趙曉霞聽呆了，“真的可以說了嗎？”
“放心吧，我已經不怕他們了。”
趙曉霞還是不太放心：“你準備怎麽做啊？”
“講起來比較複雜，課間這點兒時間不夠講的，你隻管放心的講出去，我會處理好的！”
蘇冉說的運籌帷幄，趙曉霞知道她聰明，猶豫了一下，最終點頭：“好，我聽你的！”
中午放學，趙曉霞騎上新買的自行車，撥著車鈴回家吃飯。
不管家裏有沒有學生，都知道開學要進行摸底考試，村裏有人看見趙曉霞回來了，就要問一嘴成績出來沒有，到老李頭小賣部的時候，想問分數的人就更多了。
這些人裏也不全是關心趙曉霞成績的，多數都是隨口一問，就像打招呼問一句“吃了沒”一樣。
趙曉霞揣著任務呢，捏住刹車停下來，笑盈盈的回答道：“這次摸底考試比期末考試進步了28分，考了全校第92名。”
“哦呦，還進步啦？咱村裏就屬你學習好了，腦瓜子這麽聰明，肯定能考個大學！”老李頭笑吟吟地誇道。
“才不是我學習最好，蘇冉這次考得比我好多了，全校第二呢，她才是絕對能考上大學的那個！”
“什麽？蘇冉上學去了？她媽不是沒在學校找到她嗎？”
“名次成績單就在學校公告欄貼著呢，我今天上午也在高三2班看到蘇冉了。”
趙曉霞擔心自己說多錯多，把蘇冉交代的講完，快速的溜了，“我先回去吃飯啦，下午老師還講卷子呢！”
……
蘇冉中午又是在學校食堂吃的，吃完飯就回到班上開始預習英語新課本。
蘇冉已經為自己列好了學習計劃，每天的時間是有限的，學業和事業都想抓，別人放鬆的時候，她就得繃著弦兒的努力！
第二個出現在班裏的是石明，他看到蘇冉同樣在教室的時候愣了一下，接著趕緊低下頭，走到自己的座位坐下，又開始掏出本子寫東西。
其他同學一直到兩點鍾才陸續到教室。
“蘇冉，你中午一直在預習嗎？速度也太快了吧！才發下來的英語書，你就學到第27頁了？這些英語單詞你都背會啦？”梁燦燦滿臉驚愕的問。
蘇冉當然不能說，看新課本對她來說是複習，這些她上輩子都學過。
蘇冉謙虛著翻開下一頁，道：“我就看看這學期學什麽。”
“太努力了，不行，我也要預習新課本！”
梁燦燦帶著幹勁兒翻開了數學書。
英語預習起來麻煩啊，拚讀拚錯了預習的收獲等於零，數學就簡單多了。
再者，下午第一節課就是數學，老師來了也不用忙著把書收起來。
“叮鈴鈴——”
預備鈴敲響，龐立宇和抱著摸底試卷的數學老師前後腳的走進教室。
龐立宇還打著哈欠，望著是剛睡醒，坐到座位上以後還在使勁兒揉眼睛，強行讓自己清醒。
正式開始上課的時候，數學老師開始從第一題講卷子，龐立宇板板正正的坐著，瞪著大眼睛看數學老師在黑板上寫公式。
大概過了三分鍾，龐立宇的肩背就鬆垮下來了——實在聽不懂！
A、B、C、D、E五個人並排站成一排，如果A,B必須相鄰且B在A的右邊，那麽不同的排法共有多少種？
龐立宇真想找五個人站一下試試！
如果軸截麵為正方形的圓柱的側麵積是S，那麽圓柱的體積等於多少？
啥一會兒正方形一會兒圓形的？
咋就能通過正方形計算圓形的麵積了啊？
他就知道他家的別墅麵積是500平！
那個一橫一撇還帶一個勾的符號又叫什麽玩意兒來著？
怎麽老是用到它啊！
龐立宇本來就帶著困意，這下困意更濃了，數學老師說的每一句話，都像催眠曲。
龐立宇把左胳膊放到桌子上托著昏昏沉沉的頭，右手撚起一塊兒橡皮，有一下沒一下的顛倒著橡皮玩兒。
“噠、噠——”
橡皮每落下一次，就發出一道細微的聲音，這個聲音隻有石明能聽到，但這個動作逃不過老師的眼睛。
這叫課堂上有小動作，換成別的同學，數學老師肯定要用眼神製止這個行為，但這個同學是龐立宇，數學老師就手下留情了——他想看看這個要“改過自新”的龐立宇會不會再睡著！
“噠——噠——”
龐立宇的動作越來越遲緩，石明趁數學老師背著同學寫公式的時候，悄悄地看一眼龐立宇，發現他的眼皮子開始打架了。
石明再看一眼數學老師，見他還沒轉身，猶豫幾秒，伸出左手食指，輕輕地戳向龐立宇的右胳膊。
龐立宇沒反應。
石明卻緊張地連吞幾口唾沫，心都要跳出嗓子眼兒了！
眼看這道公式數學老師要寫完了，石明咬咬牙，決定用力胳膊肘撞一下龐立宇！
就在石明的胳膊肘要碰到龐立宇的時候，教室外忽然噪雜的吵鬧聲！
“你們當的什麽老師，竟然欺騙學生家長！我要去投訴你們，把你們告到教育局！”
“蘇冉！蘇冉你給我滾出來！”
吵鬧聲來自一男一女，聲音越來越近也越來越大，驚醒了困得雲裏霧裏的龐立宇，也讓猶豫著不敢下重手的石明鬆了一口氣。
教室裏的其他同學們更不用說了，一半兒在看窗戶外麵，一半兒在看蘇冉。
龐立宇的座位看不到外麵，坐在窗戶邊上的蘇冉可以，她看清楚了，男的是蘇長慶，女的是魯冬香，想把他們勸住的是門衛老孟。
老段不在，門衛老孟以一敵二略顯吃力，這才給了蘇長慶和魯冬香衝進來的機會。
“蘇冉！蘇冉！”
魯冬香還在叫，她和蘇長慶已經衝到一號教學樓樓下，叫喊聲也清晰的不需要側著耳朵聽了。
蘇冉收回目光，迎著來自四麵八方的打探，舉起了右手：“報告。”