五十九、媽媽寫給豆豆的信
這是我寫給豆豆的信。
豆豆：
媽媽的小可愛！
今天媽媽提筆給你寫這封信時，心情格外的難過和沉重！眼淚幾欲衝出眼眶！
為什麽呢？
媽媽每天看到你小小的身影為了上學而奔波；每天看到你急急忙忙完成那許多的作業——幾乎每天都是一晚上整整的時間都用來寫作業，還得媽媽不停地催促！看到你幼稚、童真的笑臉在媽媽的不耐煩和責備聲中失去了笑容；那天媽媽看到你因為自己的過失受到老師批評後回到家時的疲憊、黯然、恐懼、傷心……媽媽的心都碎了！
因為在這個世界上最心疼你、不願你受苦的人就是媽媽！媽媽在你未出世時就有一個信念：我要讓我的孩子成為這個世界上最幸福、最快樂的人！雖然她不一定能成大器。作為媽媽我一定會讓她成為一個健康、快樂、幸福的孩子！
媽媽看到你貼到門上的“永永遠遠、快快樂樂”的紙片時很有感觸！多少次媽媽自我反省：我給了我的孩子多少快樂和幸福感？我的行為為我的孩子帶來了什麽樣的影響？我給她的感受是什麽？……媽媽在不停地思考，不停地摸索，希望能做到我一直以來的信念：讓我的孩子成為一個快樂健康幸福的孩子！
媽媽深刻地體會、知道社會的規則：上到初中，當人步入青春期，慢慢長大後，學習壓力和很多的負擔和責任都要去麵對！媽媽一直希望你有一個輕鬆、快樂的童年！所以媽媽沒有象其他家長一樣給你報一個興趣班。
媽媽不希望你小小年紀便要承擔起超重的負荷！唯一的打乒乓球是媽媽為你精心挑選的，原因有三：
1、你的運動能力需要提高，身體的協調性和靈活性也需要改善；
2、你天生是個左撇子，媽媽讓你用右手練球是開發你的左腦，因為左撇子是右腦發達，開發了你的左腦，就等於你多了一半的大腦來思考、解決問題。
3、打乒乓球不僅可以提高你的反應力，重要的還有：它讓你始終盯著一個目標——球！可以集中你的注意力。
再有就是給你每天提供一個鍛煉身體的機會，養成一個運動的習慣，你會為之受用終身！媽媽希望你看過這封信之後，能了解了打球的重要性和媽媽的良苦用心而不再提不想打球的話題，從而動腦筋想辦法去打好球！
媽媽接二連三地接到老師投訴，媽媽心裏很難過——為了你沒能很好地管理自己！
孩子，人必須要生活在社會中，你現在在學校，作為班級這個集體的一員，班級的一切紀律和規則都必須無條件地遵守！
將來上完學走上工作崗位也是一樣要遵守一個集體的規章製度。
你想想看，如果一個班級所有的同學都各自隨心所欲地玩，還上得了課學習得了嗎？！如果一個學校的所有老師、學生都不遵守紀律：遲到、早退、不上課、沒有合理的時間安排…學校還能成為學校嗎？
這些媽媽不是在責備你，我是要你明白一個道理：無論處在什麽樣的環境，都要遵守它的紀律！有了規矩才成得方圓！
這幾天媽媽的情緒很不好，因為媽媽是個要強的人，從來沒有因為自己做的不好被人批評過。
況且一向是媽媽引以為自豪的我的女兒——因為你的一點點小毛病！你自己也說不能“因小失大”，道理媽媽相信你懂。關鍵是加強對自我的控製能力。
媽媽和老師對你的批評媽媽希望你能理解——因為我們愛你，希望你更好。或許有時候語氣重一些，媽媽也希望你理解媽媽和老師的良苦用心，並且積極地配合！
你的小毛病是上課玩東西、講話。那我們就有的放矢地來克服它。
1、上課玩東西：那如果上課時手邊沒有東西不就不玩了嗎？上課前你把桌麵清理幹淨，隻放必要的課本和文具，限製自己玩的條件。
2、講話：老師讓講話時積極主動發言，不讓講話時閉緊嘴巴。該說時說、大聲說，不該說時一言不發！
媽媽相信你能做到。你說“一口吃不成胖子”，但你要明白：胖子是一口一口吃出來的！如果你不克服掉這些小毛病，它們就會象白蟻一樣不停地吞噬你這棵本來可以成大器的棟梁之才！有一句格言就叫：千裏之堤潰於蟻穴，說的就是這個道理！
《三字經》曰：人不學不知義，玉不琢不成器。
媽媽希望你能通過老師的嚴格要求、媽媽的苦口婆心地勸導明白其中的道理。
也能體會到老師“恨鐵不成鋼”的心情和媽媽的心疼以及對你的愛惜！媽媽希望這塊玉成大器！
在家裏，媽媽對你的嚷嚷和責備都是為了你不受到外人的批評而做的準備，你不僅要在心裏認識到自己是個有智慧、成大器、懂道理、優秀的孩子，更要在行動上克服一切不利於自己成才的毛病，努力做到最好！
老師對你的要求並不過分，她們隻是要求你遵守應該遵守的紀律和作為一個學生應該完成的作業。
對於這些，你的能力可以綽綽有餘地應付！那為什麽不做好它呢？
媽媽其實知道你是一個要強、好勝的孩子，有時考試考不好媽媽從你的小臉上都能看出你的難過，但問題的關鍵在於要改進問題出現的原因！
是考試時不認真？上課沒有認真聽講？上課小動作多亂講話了？這一切都是導致成績不好的原因，你分析了嗎？改正了嗎？做一個有誌氣、有骨氣的人！做到最好給老師、同學們看看！關鍵還是你有這個能力做好！
上次的“癢癢粉”和這次的“小麻雀”媽媽都能理解你的童真、童心。但你得明白：什麽時候該做什麽事情！什麽事該做，什麽事不該做！
雖然媽媽可以理解你，但你做了不該做的事或者在不恰當的時候做了不恰當的事，媽媽還是要批評你。
希望你能理解：你要適應你生活學習的環境，也理解媽媽的難過和無奈。
孩子，從現在開始，媽媽和你一起努力，克服掉你的小毛病，讓你成為一個不止是成績優秀的孩子。好嗎？
昨天，媽媽把你為了觀察小麻雀答了一半的57.5分的試卷過塑準備貼到你的門上，媽媽並沒有看到你為了它的存在而感到羞愧！也沒有看到你為了它的存在而下決心做到很好的表現。為什麽呢？孩子？你難道麵對它時沒有任何感受？沒有後悔？沒有難為情？孩子，它對你來說是個恥辱的印記啊！
孩子，你具有成大器的一切條件，比如智慧、比如沉穩、比如寬厚、比如動手能力、你思維敏捷、知識麵廣……這些都是你的大優點！媽媽不希望你的小毛病阻止了你成才的腳步！孩子，我們一起努力！從具體的一件件小事做起：
1、積極認真整潔地完成老師布置的所有作業。做作業時不玩東西。
2、自己管理自己的生活、學習，比如準備第二天的衣服、書包、水。
3、按時學習、吃飯、睡覺。
4、每周二、四、五至少打三天球，周六、日可以隨意。
5、大量閱讀各種書籍，擴大知識麵，鍛煉思維。
6、最重要的：上學時嚴格要求自己——做到上課不玩東西、不亂講話、不交頭接耳，積極參加班級活動，團結同學、尊敬老師！
你十歲的生日就要到了，媽媽遂你的心願——到肯德基去慶祝。
媽媽還買了一套《快樂成長的**故事》叢書給你，媽媽希望你能踏踏實實地學習、踏踏實實地做人！
媽媽不希望你學到時下裏小孩子們的虛榮、浮躁、嬉皮的壞東西！因為你不同於他人，你出生在一個知識分子家庭，你的爸爸媽媽都受過良好的教育，我們有優秀的品格，你有成才的遺傳基因和環境，你要嚴格要求自己，一定不能漫不經心！
媽媽多次聽你說羨慕一個同學的才藝。
其實，孩子，每個人的天生素質和後天條件不同，有人具有藝術家的天賦，而有人偏偏是科學家的頭腦！做自己擅長的，欣賞別人的特長，何樂而不為呢？
讓一個歌唱家去搞科學實驗——可能嗎？讓一個科學家去登台演出——不暈倒才怪？！
所以，古人雲：三百六十行，行行出狀元！說的就是：讓合適的人做他擅長的事才能出人頭地！
不要無端地夜郎自大，也不要輕率地妄自菲薄！隨著你的長大，克服掉自己的小毛病，你的學習優勢就會顯現出來了！到時所有人都會羨慕你！關鍵還是——不能“因小失大”！
爸爸不是經常說“細節決定成敗”嗎？媽媽希望你能懂得爸爸媽媽的良苦用心，健康快樂成長！
媽媽
2009.12.10
豆豆：
媽媽的小可愛！
今天媽媽提筆給你寫這封信時，心情格外的難過和沉重！眼淚幾欲衝出眼眶！
為什麽呢？
媽媽每天看到你小小的身影為了上學而奔波；每天看到你急急忙忙完成那許多的作業——幾乎每天都是一晚上整整的時間都用來寫作業，還得媽媽不停地催促！看到你幼稚、童真的笑臉在媽媽的不耐煩和責備聲中失去了笑容；那天媽媽看到你因為自己的過失受到老師批評後回到家時的疲憊、黯然、恐懼、傷心……媽媽的心都碎了！
因為在這個世界上最心疼你、不願你受苦的人就是媽媽！媽媽在你未出世時就有一個信念：我要讓我的孩子成為這個世界上最幸福、最快樂的人！雖然她不一定能成大器。作為媽媽我一定會讓她成為一個健康、快樂、幸福的孩子！
媽媽看到你貼到門上的“永永遠遠、快快樂樂”的紙片時很有感觸！多少次媽媽自我反省：我給了我的孩子多少快樂和幸福感？我的行為為我的孩子帶來了什麽樣的影響？我給她的感受是什麽？……媽媽在不停地思考，不停地摸索，希望能做到我一直以來的信念：讓我的孩子成為一個快樂健康幸福的孩子！
媽媽深刻地體會、知道社會的規則：上到初中，當人步入青春期，慢慢長大後，學習壓力和很多的負擔和責任都要去麵對！媽媽一直希望你有一個輕鬆、快樂的童年！所以媽媽沒有象其他家長一樣給你報一個興趣班。
媽媽不希望你小小年紀便要承擔起超重的負荷！唯一的打乒乓球是媽媽為你精心挑選的，原因有三：
1、你的運動能力需要提高，身體的協調性和靈活性也需要改善；
2、你天生是個左撇子，媽媽讓你用右手練球是開發你的左腦，因為左撇子是右腦發達，開發了你的左腦，就等於你多了一半的大腦來思考、解決問題。
3、打乒乓球不僅可以提高你的反應力，重要的還有：它讓你始終盯著一個目標——球！可以集中你的注意力。
再有就是給你每天提供一個鍛煉身體的機會，養成一個運動的習慣，你會為之受用終身！媽媽希望你看過這封信之後，能了解了打球的重要性和媽媽的良苦用心而不再提不想打球的話題，從而動腦筋想辦法去打好球！
媽媽接二連三地接到老師投訴，媽媽心裏很難過——為了你沒能很好地管理自己！
孩子，人必須要生活在社會中，你現在在學校，作為班級這個集體的一員，班級的一切紀律和規則都必須無條件地遵守！
將來上完學走上工作崗位也是一樣要遵守一個集體的規章製度。
你想想看，如果一個班級所有的同學都各自隨心所欲地玩，還上得了課學習得了嗎？！如果一個學校的所有老師、學生都不遵守紀律：遲到、早退、不上課、沒有合理的時間安排…學校還能成為學校嗎？
這些媽媽不是在責備你，我是要你明白一個道理：無論處在什麽樣的環境，都要遵守它的紀律！有了規矩才成得方圓！
這幾天媽媽的情緒很不好，因為媽媽是個要強的人，從來沒有因為自己做的不好被人批評過。
況且一向是媽媽引以為自豪的我的女兒——因為你的一點點小毛病！你自己也說不能“因小失大”，道理媽媽相信你懂。關鍵是加強對自我的控製能力。
媽媽和老師對你的批評媽媽希望你能理解——因為我們愛你，希望你更好。或許有時候語氣重一些，媽媽也希望你理解媽媽和老師的良苦用心，並且積極地配合！
你的小毛病是上課玩東西、講話。那我們就有的放矢地來克服它。
1、上課玩東西：那如果上課時手邊沒有東西不就不玩了嗎？上課前你把桌麵清理幹淨，隻放必要的課本和文具，限製自己玩的條件。
2、講話：老師讓講話時積極主動發言，不讓講話時閉緊嘴巴。該說時說、大聲說，不該說時一言不發！
媽媽相信你能做到。你說“一口吃不成胖子”，但你要明白：胖子是一口一口吃出來的！如果你不克服掉這些小毛病，它們就會象白蟻一樣不停地吞噬你這棵本來可以成大器的棟梁之才！有一句格言就叫：千裏之堤潰於蟻穴，說的就是這個道理！
《三字經》曰：人不學不知義，玉不琢不成器。
媽媽希望你能通過老師的嚴格要求、媽媽的苦口婆心地勸導明白其中的道理。
也能體會到老師“恨鐵不成鋼”的心情和媽媽的心疼以及對你的愛惜！媽媽希望這塊玉成大器！
在家裏，媽媽對你的嚷嚷和責備都是為了你不受到外人的批評而做的準備，你不僅要在心裏認識到自己是個有智慧、成大器、懂道理、優秀的孩子，更要在行動上克服一切不利於自己成才的毛病，努力做到最好！
老師對你的要求並不過分，她們隻是要求你遵守應該遵守的紀律和作為一個學生應該完成的作業。
對於這些，你的能力可以綽綽有餘地應付！那為什麽不做好它呢？
媽媽其實知道你是一個要強、好勝的孩子，有時考試考不好媽媽從你的小臉上都能看出你的難過，但問題的關鍵在於要改進問題出現的原因！
是考試時不認真？上課沒有認真聽講？上課小動作多亂講話了？這一切都是導致成績不好的原因，你分析了嗎？改正了嗎？做一個有誌氣、有骨氣的人！做到最好給老師、同學們看看！關鍵還是你有這個能力做好！
上次的“癢癢粉”和這次的“小麻雀”媽媽都能理解你的童真、童心。但你得明白：什麽時候該做什麽事情！什麽事該做，什麽事不該做！
雖然媽媽可以理解你，但你做了不該做的事或者在不恰當的時候做了不恰當的事，媽媽還是要批評你。
希望你能理解：你要適應你生活學習的環境，也理解媽媽的難過和無奈。
孩子，從現在開始，媽媽和你一起努力，克服掉你的小毛病，讓你成為一個不止是成績優秀的孩子。好嗎？
昨天，媽媽把你為了觀察小麻雀答了一半的57.5分的試卷過塑準備貼到你的門上，媽媽並沒有看到你為了它的存在而感到羞愧！也沒有看到你為了它的存在而下決心做到很好的表現。為什麽呢？孩子？你難道麵對它時沒有任何感受？沒有後悔？沒有難為情？孩子，它對你來說是個恥辱的印記啊！
孩子，你具有成大器的一切條件，比如智慧、比如沉穩、比如寬厚、比如動手能力、你思維敏捷、知識麵廣……這些都是你的大優點！媽媽不希望你的小毛病阻止了你成才的腳步！孩子，我們一起努力！從具體的一件件小事做起：
1、積極認真整潔地完成老師布置的所有作業。做作業時不玩東西。
2、自己管理自己的生活、學習，比如準備第二天的衣服、書包、水。
3、按時學習、吃飯、睡覺。
4、每周二、四、五至少打三天球，周六、日可以隨意。
5、大量閱讀各種書籍，擴大知識麵，鍛煉思維。
6、最重要的：上學時嚴格要求自己——做到上課不玩東西、不亂講話、不交頭接耳，積極參加班級活動，團結同學、尊敬老師！
你十歲的生日就要到了，媽媽遂你的心願——到肯德基去慶祝。
媽媽還買了一套《快樂成長的**故事》叢書給你，媽媽希望你能踏踏實實地學習、踏踏實實地做人！
媽媽不希望你學到時下裏小孩子們的虛榮、浮躁、嬉皮的壞東西！因為你不同於他人，你出生在一個知識分子家庭，你的爸爸媽媽都受過良好的教育，我們有優秀的品格，你有成才的遺傳基因和環境，你要嚴格要求自己，一定不能漫不經心！
媽媽多次聽你說羨慕一個同學的才藝。
其實，孩子，每個人的天生素質和後天條件不同，有人具有藝術家的天賦，而有人偏偏是科學家的頭腦！做自己擅長的，欣賞別人的特長，何樂而不為呢？
讓一個歌唱家去搞科學實驗——可能嗎？讓一個科學家去登台演出——不暈倒才怪？！
所以，古人雲：三百六十行，行行出狀元！說的就是：讓合適的人做他擅長的事才能出人頭地！
不要無端地夜郎自大，也不要輕率地妄自菲薄！隨著你的長大，克服掉自己的小毛病，你的學習優勢就會顯現出來了！到時所有人都會羨慕你！關鍵還是——不能“因小失大”！
爸爸不是經常說“細節決定成敗”嗎？媽媽希望你能懂得爸爸媽媽的良苦用心，健康快樂成長！
媽媽
2009.12.10