四十五、“快點快點快點”？
豆豆的作文：
美麗的春天
南寧市桃源小學二（3）班豆豆
陽春三月，我們又相聚在這美麗的春天。
溫暖的春風徐徐吹來，象媽媽的手撫摸著我們一個個可愛的臉蛋；小巧玲瓏的風鈴被微風敲響，叮叮咚咚悅耳的聲音在耳邊響起；柳樹翠綠的長辮子隨著微風輕輕地跳起了快樂的舞蹈；小燕子嘰嘰喳喳的歌唱著動人的歌謠；漫山遍野的桃花開了個紅——好像漫山遍野都鋪上了粉紅的地毯哦！
這美麗的陽春三月啊！我愛這美麗的春天！
2008－4－14
昨天晚上豆豆放學說做完了作業，想看會兒電視，我同意了。
我去做飯，做好了飯找不到人，人呢？
原來這孩子又拉到了褲子裏。一個人悄悄地洗褲頭和屁股呢。我問為什麽又拉到褲子裏？她說為了看電視，不小心就又拉到褲子裏了。
我不知說什麽好。這孩子什麽都好，就是皮皮塔塔，一點都不精明。
五歲多時仍然尿床，現在又開始拉褲子。唉，我都快愁死了，什麽時候才能長大啊？！我又擔心孩子是不是感覺有問題？按說都8歲的孩子了，應該不會出問題才是，怎麽會......唉！看看再說吧。
昨天我讓豆豆寫了保證書，她居然寫得有條有理，落實措施都合情合理，我不知該是何種心情，深深地焦慮！
豆豆保證書
我因為要看電視（動物世界）而不小心把巴巴拉到褲子裏，下麵我保證做到不再拉到褲子裏。
1、把有巴巴的褲子和屁股自己洗幹淨。
2、做一個月家務。（做飯、晾衣服除外。）
3、如果再拉到褲子裏，就懲罰不許看電視。
4、每天描摹龐中華字帖和英語字帖。
5、每天寫一篇作文或日記，要語言優美，用上好詞好句。
豆豆
2008、4、15
二年級的小孩子有這樣清晰的思維和表達能力，很不錯。
但她就是在生活上搞不好自己，或許是我平時代包代辦的緣故。我得慢慢放手，讓孩子慢慢自立才行。
當時幼兒園的朱老師曾經說過豆豆有很強的自理能力，她就是懶！我覺得也是。
在學習上我從來沒有操心過她，她自己搞得很好，就是在飲食起居上，我已經習慣了無微不至地照顧孩子，導致如此境況！看這次以後我部插手她的生活自理，是不是可以好一些。
2008－4－16
這幾天我克製自己不去管豆豆很多，她自己把一切都搞的好好的。隻是有時慢，我盡量忍住不幫忙，這樣也好鍛煉一下她的自理自立能力。
爸爸在聽我匯報了豆豆拉褲子的事後，說不要責怪孩子，每天定點讓孩子去拉粑粑，養成習慣就好了。
本來是有習慣的，幼兒園時每天放學回家後拉，不知道從什麽時候起這孩子開始憋住不去上衛生間了。
爸爸擔心我會嚴厲對待孩子，很擔心！
其實我比他更有耐心和理智一些，在孩子教育的問題上，我是比較克製自己的苛刻的。
我知道自己從母親那裏繼承了一些比較嚴苛的性格，但我能意識到並且加以克製和改進，我不想讓母親留給我的不足再帶給孩子。
我竭力去改善它。但有時還是很吃力，畢竟是骨子裏的東西，所謂“江山易改本性難移”，我體會的到。為了孩子我會做的更好。
2008－4－18
每天早上送豆豆上學然後去上班都是急急忙忙，早上從叫豆豆起床到出門我都會說無數個“快點、快點”。
豆豆坐在我的身後，會天南地北地和我聊天，因為是上班時間，路上的行人和車輛特別擁擠，尤其還有幾路公共汽車一起湊熱鬧，我的神經都是極度集中。豆豆的話大半聽不清楚，隻是隨便應付，今天早上又是如此，豆豆又問：“媽媽，你說呢？”我即不耐煩地哦、哦、哦，豆豆象我平時哄她的口氣說：“不要那麽不耐煩嘛。”我失笑。
豆豆的動作很慢，永遠給我的感覺是不慌不忙，但今天早上豆豆的話卻讓我重新思考，豆豆下車後說：“我對自己說快點快點，媽媽有事忙。我就會快點了。”原來孩子也在心裏著急並且努力快點了，是我要求她過分了！是我按大人的要求來要求孩子了。慚愧！2008－4－29
美麗的春天
南寧市桃源小學二（3）班豆豆
陽春三月，我們又相聚在這美麗的春天。
溫暖的春風徐徐吹來，象媽媽的手撫摸著我們一個個可愛的臉蛋；小巧玲瓏的風鈴被微風敲響，叮叮咚咚悅耳的聲音在耳邊響起；柳樹翠綠的長辮子隨著微風輕輕地跳起了快樂的舞蹈；小燕子嘰嘰喳喳的歌唱著動人的歌謠；漫山遍野的桃花開了個紅——好像漫山遍野都鋪上了粉紅的地毯哦！
這美麗的陽春三月啊！我愛這美麗的春天！
2008－4－14
昨天晚上豆豆放學說做完了作業，想看會兒電視，我同意了。
我去做飯，做好了飯找不到人，人呢？
原來這孩子又拉到了褲子裏。一個人悄悄地洗褲頭和屁股呢。我問為什麽又拉到褲子裏？她說為了看電視，不小心就又拉到褲子裏了。
我不知說什麽好。這孩子什麽都好，就是皮皮塔塔，一點都不精明。
五歲多時仍然尿床，現在又開始拉褲子。唉，我都快愁死了，什麽時候才能長大啊？！我又擔心孩子是不是感覺有問題？按說都8歲的孩子了，應該不會出問題才是，怎麽會......唉！看看再說吧。
昨天我讓豆豆寫了保證書，她居然寫得有條有理，落實措施都合情合理，我不知該是何種心情，深深地焦慮！
豆豆保證書
我因為要看電視（動物世界）而不小心把巴巴拉到褲子裏，下麵我保證做到不再拉到褲子裏。
1、把有巴巴的褲子和屁股自己洗幹淨。
2、做一個月家務。（做飯、晾衣服除外。）
3、如果再拉到褲子裏，就懲罰不許看電視。
4、每天描摹龐中華字帖和英語字帖。
5、每天寫一篇作文或日記，要語言優美，用上好詞好句。
豆豆
2008、4、15
二年級的小孩子有這樣清晰的思維和表達能力，很不錯。
但她就是在生活上搞不好自己，或許是我平時代包代辦的緣故。我得慢慢放手，讓孩子慢慢自立才行。
當時幼兒園的朱老師曾經說過豆豆有很強的自理能力，她就是懶！我覺得也是。
在學習上我從來沒有操心過她，她自己搞得很好，就是在飲食起居上，我已經習慣了無微不至地照顧孩子，導致如此境況！看這次以後我部插手她的生活自理，是不是可以好一些。
2008－4－16
這幾天我克製自己不去管豆豆很多，她自己把一切都搞的好好的。隻是有時慢，我盡量忍住不幫忙，這樣也好鍛煉一下她的自理自立能力。
爸爸在聽我匯報了豆豆拉褲子的事後，說不要責怪孩子，每天定點讓孩子去拉粑粑，養成習慣就好了。
本來是有習慣的，幼兒園時每天放學回家後拉，不知道從什麽時候起這孩子開始憋住不去上衛生間了。
爸爸擔心我會嚴厲對待孩子，很擔心！
其實我比他更有耐心和理智一些，在孩子教育的問題上，我是比較克製自己的苛刻的。
我知道自己從母親那裏繼承了一些比較嚴苛的性格，但我能意識到並且加以克製和改進，我不想讓母親留給我的不足再帶給孩子。
我竭力去改善它。但有時還是很吃力，畢竟是骨子裏的東西，所謂“江山易改本性難移”，我體會的到。為了孩子我會做的更好。
2008－4－18
每天早上送豆豆上學然後去上班都是急急忙忙，早上從叫豆豆起床到出門我都會說無數個“快點、快點”。
豆豆坐在我的身後，會天南地北地和我聊天，因為是上班時間，路上的行人和車輛特別擁擠，尤其還有幾路公共汽車一起湊熱鬧，我的神經都是極度集中。豆豆的話大半聽不清楚，隻是隨便應付，今天早上又是如此，豆豆又問：“媽媽，你說呢？”我即不耐煩地哦、哦、哦，豆豆象我平時哄她的口氣說：“不要那麽不耐煩嘛。”我失笑。
豆豆的動作很慢，永遠給我的感覺是不慌不忙，但今天早上豆豆的話卻讓我重新思考，豆豆下車後說：“我對自己說快點快點，媽媽有事忙。我就會快點了。”原來孩子也在心裏著急並且努力快點了，是我要求她過分了！是我按大人的要求來要求孩子了。慚愧！2008－4－29