【不要挑戰我們機甲單兵的膽量！】

  【……】

  哬。

  任東躺在自己的辦公椅上，笑笑，他也有惡趣味。

  【那我要是告訴你們，我就是任東呢？】

  【東東院長這個點已經休息了呢，你裝的好假哦。】

  【可是今天我加班，還沒回去呢。】

  【越說越像了。】

  他說的越詳細，在大家看來就越是假裏假氣的。

  言語不如證據，任東想了想，拍了一張辦公桌的照片發到小組裏，【你們看上去很了解我，但了解的還不夠透徹啊。】

  【我看出來了，江啾啾同學在我們學校的確很受歡迎，你們說的希望江同學能在學校裏開一個小食堂的想法我會去問問她本人和校長。】

  這語氣，這口吻！？

  這圖片！

  【……院長？】

  【是我啊。我是院長的小號呢。】

  【……】

  雖然很無語，但大家也隻無語了一下，因為很快所有人又開心了起來！欸，這個人是院長呢！

  那就是說不用遊行，校長也可以知道這件事了！

  好處和壞處果然是並行的！

  -

  隔日，單周了，秋秋還是第一次過這種循環，在宿舍裏懵了一下下，才洗臉，往治愈係那邊的教學樓去了。

  上課是有趣的、也是枯燥的。

  可以學到更多的知識，但每次上課的模式都幾乎是一成不變的。

  但還是要聽，作為成年人，克服生活和學習的枯燥，也是一種必要的修養嘛。

  況且，秋秋與常人也不同，她總能在枯燥的生活裏找尋到一絲規律，激活自己。

  她很快便投入到了單周的課堂之中，像是海綿吸水一樣，快速的進步著。

  學習的時光是很快的，秋秋迎來了自己在聯邦軍校的第二個雙周，依舊是療養院機甲院兩邊走，52分的天數，不同的實踐搭配，讓她享受著豐富的訓練生活。

  她沉溺於這種生活裏，然後在第二個周快結尾的時候，任東院長又找了一次她。

  這次，是任院長跟校長談平了一件事兒。

  當然，不是做食堂那件事。

  校長知道這是能讓大家都開心的事情，但是——

  “這個學生不是你我知道的這麽簡單。”校長目光銳利，“她兼顧不來這些的。”

  “？”

  任東一下不明白這句話的意思，“我看她的精力很足，其實是可以特事特辦一下——”

  校長搖頭，“不，那是現在精力足，等過陣子，她還要忙別的事情的。”

  “別的事？”等等，任東摸不著頭腦，“什麽事直接跟校長你說了？我怎麽都不知道。”

  “是機密。”

  “……”

  “保密？！”

  那怕不是——

  他的表情變了。

  “開食堂還是算了吧，我雖然不是治愈係的，但精神力一通百通，做那個對她的精神力幫助應該不會有現在的大。”

  “那姑娘的力量足夠純熟了，不需要做那個。”

  可大家都很想吃啊。

  任東院長自己也想吃。

  “那校長，我不說這個了，我說點別的行不？”

  “你又要說什麽？”校長點著他，“你先別說，讓我來猜一下。”

  “為這件事情上門——我拒絕了A計劃，你的B計劃是不是讓我同意直播？”