那些警察敢對學生下手嗎？

  那一個個，都是無辜的學生，圍著他們，他們敢動手嗎？

  如果他們敢，那明天上社會新聞第一天的，就是軍事法庭。

  王四平深諳此道，跟護衛隊前隊長解釋了一通。

  見護衛隊長還在猶豫，他直接說：“你原來是護衛隊的，護衛皇宮，現在陛下把你調來學校，何曾不是為了讓我們守望相助？”

  “你不阻止，讓那些人直接進來拍視頻，到時候我們失了麵子，陛下震怒，你擔得起責任嗎？”

  他怕擔責，再想想自己也不過是個新人，對方在這裏呆了這麽久了——

  “那好吧，我來調人。”

  說是調人，其實也不必調。

  因為機甲單兵係想來要比別的係別多上一些課，這個點，大二的一些學生正在虛擬機房那邊上級訓練pk呢。

  看班的老師聽到院長的指令後愣了一下，但沒多想，他還是迅速抬手，帶著學生就往機甲單兵係和精神治愈係相交界的鐵門旁去了。

  秋秋一行人到這個必過口的時候，看見的就是這麽一幕。

  年輕稚嫩的麵孔，每個人迷蒙的表情，他們或許不知道這是要幹什麽，排好隊行之後，仍有人交頭接耳。

  學生堵住了門。

  秋秋連同執法隊的人要過門。

  執行隊長走在了最前麵，發令，讓堵在門口的同學退開。

  穿上這身製服，他對於普通人有種天然的壓迫感，同學想退，但一旁老師的聲音插了進來，“不聽從指令，本學期學分全部扣光。”

  教師的指令，對學生來說，也有天然的壓迫感。

  兩方就這樣僵住了，隊長轉而向教師接洽，讓他把人調開，但這位教師一言不發，顯然不想說任何話。

  那麽有些話，隻能對大學生說。

  “我們是軍事法庭執法隊的，我是執法隊的隊長，由於你校教職工王江鬆、王四平，沒有在規定的時間內公開道歉，違反法律，我們今天是來強製執行的。”

  “我們代表公理與正義，幾位同學既然加入了機甲單兵係，應該要明白這四個字的含義，即使是這樣，你們這樣堵住這道門嗎？”

  對方是為正義而來。

  是了，有人看見了秋秋。

  聯邦大學的學子誰能沒聽過這件事情，有站在門邊的小夥伴肺疼起來了，我靠，一開始不知道自己在幹什麽？現在！？？

  我竟然在幹這種事！

  他當場就想讓道，可就在這個時候，新院長匆匆趕到。

  他聲如洪鍾，嗓門賊大，“看看我這是看到了什麽？”

  他邊說話，手裏還舉著終端。

  “一個士兵，居然在欺負一個學生？”

  “你在威逼什麽？什麽叫你代表公理和正義，能代表公理和正義的可不是你！”

  看他的穿著，應該是來了個可以主事的人。

  秋秋跟一邊的跟拍攝像師目光相對了一眼。

  大家十分默契，一句話沒有說，一個小小的攝像機器人就動了起來，藏在了這位女攝影師的帽簷裏。

  這人牙尖嘴利，能說，執行隊長說話暫時有點跟不上他的節奏，這個時候，秋秋站了出來。

  於人群之中，和許多次之前一樣毫不退卻，十分耀眼。