第三章:給孩子們起外號,一切為了孩子
  回去的路上,林愛薇走的很慢,她在回憶小的時候。

  海城老城區已經基本找不到了,那時候,每天早晨弄堂裏路邊悠長的蔥油餅香味,冒著白氣熱騰騰的豆漿和白粥,鄰裏熙熙攘攘的早安問候,小夫妻嗲聲嗲氣的埋怨,伴隨著叮鈴鈴的自行車鈴聲,是那麽的溫暖祥和。

  可是現在不一樣了,弄堂隨著時光穿梭成了光鮮威嚴的高樓大廈,街坊變成了優雅寧靜小區裏森冷的單元號牌,滿街的汽車圍堵著琳琅的商鋪,嗲聲嗲氣的埋怨聲更深了,為的也是沒有灑脫入手的奢侈包包裏沒有及時搭配最新款的首飾化妝品,再或是去年猶豫的房子今年又番了兩番,於是各種氣急敗壞的猛按汽車喇叭,掩蓋嘴裏的嘟嘟囔囔,裝著揚長而去的瀟灑。

  她是真的很適合老師這份工作的,父母給了她最溫暖平順的家庭生活,她也把這份溫暖都耐心地給了她的學生!那些充滿童真活力,又調皮任性的孩子們!

  她是喜歡老師這個工作的,童年的印象裏,最初的老師就是老爸了,說話做事不急不躁,條理清晰,待人熱情禮貌,講道理時又很幽默,買個菜都能把拌嘴的鄉村老夫妻理的氣平心順,非要多塞兩把蔥蒜,老媽也是大大咧咧樂於助人的熱心腸,雖然時常丟三落四被小商販占些便宜,從來都是樂嗬嗬溫暖的笑著,也被老爸寵得時常笑咪了眼,老媽常說,我是北方來的,學不來南方的嗲!

  這也就難怪她老吃她老媽的醋了,她也是這樣的人,遺傳了父親的細致耐心,有了母親的溫柔大氣,想要的生活也就這樣而已,簡單,卻也困難。

  下午第一課上課鈴響了,林愛薇收拾好一中午的胡思亂想,踩著鈴聲走進了教室。

  教室裏桌椅是亂的,牆上地上,黑板上有隱隱的字,還有隱隱的哭泣聲。

  順著哭泣聲,最前排的歡歡,頭埋在胳膊裏,頭發淩亂,瘦小的後背在顫抖。

  理了理歡歡的小馬尾,林愛薇輕聲地說:“歡歡,怎麽了,誰又欺負你了,為什麽不來告訴林老師。”

  教室裏很安靜,有的孩子眼睛放光期待什麽,有的交頭接耳小聲地嘰喳,有的低著頭沉默著。

  歡歡感到了溫暖,抬起滿是淚痕的小臉說:“老師,他們又罵我是沒人要的野孩子,還用粉筆在我身邊到處寫,我說,你們別寫了,我把零食給你們,他們不要,卻又把所有零食都搶走了。”歡歡眼淚到處淹沒,瞬間鋪蓋半張小臉。

  “老師,我不是沒人要的野孩子,零食是爺爺奶奶外公外婆給的,我不愛吃飯,零食都被吃光了。”歡歡嗚嗚地控訴自己的道理。

  林愛薇眼淚再也忍不住的灑落,掏出兜裏的巧克力和米餅,塞進歡歡的書包裏,說:“放心,以後不會再有人說歡歡沒人要的,以後老師就是歡歡的保護神,是歡歡的爸爸和媽媽,歡歡是老師最愛的小花朵。”

  “陶偉陽,杜金台,華揚,不用問,一定又是你們,歡歡以後是我的孩子了,老師拜托不要再欺負她了,難道你們忘了前不久的事,非要再釀····”林愛薇忽覺得不妥,趕緊停了嘴,重新組織了語言說:“你們三個還小,老師今天不怪你們,是老師沒有教育好你們,老師也有責任,今天給你們安排個任務,算是懲罰,以後你們三個就是我們班裏的鋤強扶弱隊,誰要是再欺負人,你們從中調解,並及時報告老師,尤其是大年級的同學來班裏掃蕩零花錢和零食的時候,你們不準再幫外人欺負自己同學,你們要站出來,保護同學們不再被欺負,開開心心的學習,生活,你們能做到嗎。”

  三個小家夥滿臉通紅站起來說:“老師,我們能。”

  “好,那先給歡歡道歉,我有獎勵。”

  三個人你望我,我望你,竟然整齊大聲地說:“歡歡,對不起,我們錯了,以後都不欺負你了。”

  還有一句零散拖在後麵:“對不起,歡歡,真不是有意的,玩笑開過了感覺很刺激,沒控製住,被自己玩過頭了,要不然,下了課,你打我吧,也好出出氣。”陶偉陽聲音激動又誠懇。

  歡歡抬起頭,看看他們,眼淚停住了,然後臉紅了,露出缺了半顆牙的笑說:“沒事,我原諒你們了,以後我有林老師做媽媽,還有你們保護,再也不怕被搶零食了。”

  林愛薇感動欣慰地一笑,感覺渾身充滿了力量。

  “行了,上課。”這一聲很是威嚴,林愛薇自己都下了一跳。

  “起立,老師好。”

  “同學們好,坐下吧。”

  “今天老師就不上課了,馬上周末了,今天開個班會。”說完在黑板上寫了一行字~~給親愛滴同學們起個外號,注意,不準用髒話髒字,要求可愛親切郎朗順口。

  林愛薇說完,下麵就歡呼雀躍,書本扔了一地,等到寫完,竟然吵嚷得控製不住了。

  無奈,隻好重拍了一下黑板擦,下麵瞬間寧靜,隻剩偷偷撿書的貓影。

  “安靜安靜,等我說完會給你們討論的時間的,我先把我起好同學的名字念一下,齊歡歡,以後你就是老師和大家的小花朵了,我們要向愛護花朵一樣愛護歡歡,大家說,好不好。”

  下麵一陣叫好,小巴掌拍的啤裏啪啦。

  “陶偉陽,小錘子,杜金台,小炸彈,華揚你個子高又壯,就叫你小坦克吧,這就是給你們的獎勵,希望你們鋤強扶弱小隊能夠像錘子、炸彈、坦克一樣保護好自己的班級,讓大家在你們的保護下,平等友愛,團結進取。”

  下麵一陣噓聲,又一陣鼓掌。

  “說一下外號的使用規則和意義,今天這個班會為什麽會給大家起外號呢,因為現在社會進步了,好多社交軟件什麽微博微信qq,你們太小還用不了,但是你們遲早會有社交賬號的,等有了社交賬號,你們會發現學習生活會充實很多,好多事情也簡單了,好多的同學朋友親人都在裏麵,想找誰說什麽話都行,所以,今天提前給大家培訓一下,哦,對了,外號除了不能用髒字髒話,不能在課堂上使用,其他你們可以隨意交流,嗯,下麵自由討論怎麽給自己起這個外號,起完了自己要記好,要一個個站起來按順序念一遍。”

  下麵瞬間就亂成一鍋粥,有說陶偉陽他們得了禦賜的封號,可行生殺大權。

  有說小花朵成了花朵公主,還派了帶刀侍衛,反正嘰嘰喳喳好不熱鬧。

  “老師,所有人的外號都要用小這個字開頭嗎,為什麽呀。”班長趙澤宇有了疑惑,帶頭提問。

  林愛薇腦袋一大,暈了一圈說:“當然要用小字開頭了,原因嗎,因為你們都是小孩啊。”

  話一說完,自己心裏暗叫一聲完美的機智。

  “哦,那我就是小宇宙了,我爸早就叫我小宇宙了,他告訴我說,我要像宇宙一樣充滿能量。”

  “不錯不錯啊,大家都向班長學習啊,不但要起名,還得有內涵。”

  “林老師”,中間一個胖胖的身影怯生生地站起來說:“老師,你救救我吧,同學們都要叫我小肥豬,我雖然胖,但是不喜歡這個名字,因為我最喜歡吃豬肉了,叫了小肥豬以後還怎麽對豬肉下嘴啊。”說完“哈哈哈,”周圍同學們哄堂大笑,有的已經笑得直拍桌子,抱著肚子跺腳了。

  林愛薇心中也是一陣哈哈哈的回音,這孩子,神助攻啊,好久沒有聽到班級裏這麽和諧笑聲了。

  “啊,有了,陳堯,老師給你想了一個好的,叫小肥羊,怎麽樣。”看了看小胖子嘴成了o,臉上一股這有啥區別的疑問,林愛薇又說:“小肥豬和小肥羊可是有本質區別啊,肥豬代表貪吃懶惰,不思進取,可是陳堯你學習又努力又好,隻是家庭遺傳胖了點,不能叫肥豬的,肥羊就不一樣了,動畫片喜羊羊都看過吧,裏麵的羊又機智又勇敢,是善良和平的化身,所以說,小肥羊非你莫屬,大家說對不對啊。”

  孩子們又一陣鼓掌,熱情更甚。

  等到一堆小葫蘆、小南瓜、小草莓、小菠蘿念出來時,林愛薇看著其樂融融、熱情真誠交流著的孩子們時,心暖暖的。

  下了課,腳步到了辦公室,耳後麵卻是熱情洋溢的各種外號在飛,她哼了歌曲,拿出手機,坐在辦公椅上舒服地伸了個懶腰。

  “林肯,謝謝啦,大獲全勝。”林愛薇發了微信過去。

  沒過三秒,回複說:那就好,繼續加油吧。

  “敢猜猜我的外號嗎。”

  “天使、聖母、觀世音,要是我,就叫你lv,這麽好的諧音梗,順嘴”

  林愛薇拿著手機呆呆的看了幾遍,心中不服繼續微信:“你怎麽能猜到lv,難道你安排了臥底。”

  白癡頭像加上一句話更是震驚:我就是順著孩子的思想去猜的,我還能猜到,提議你叫lv的孩子家裏很有錢,學習很好,要是能解釋lv不是奢侈品的意思而是讓人感到珍貴的意思,那就說明這個孩子情商很高,而且很喜歡你。

  林愛薇隻覺得不可思議,還真是這個樣子,班長趙澤宇提議給自己也起外號,和同學打成一片,一通討論班長提了lv這個外號,說是名字字母連音,簡單好記又沒有不尊重的意思,關鍵還解釋了lv不光代表奢侈品,也有珍貴的意義,這一下就全票通過了。

  更可惡的是,趙澤宇是標準的富二代,雖然也是單親家庭,但是他成績品格都非常好,老爸又是投資公司老總,前途貌似已經注定好了。

  林愛薇一陣糾結,隻好隨口問:你在幹嘛!

  一個豬頭加上找狗兩個字,把林愛薇雷的外焦裏嫩!

  心不在焉地忙碌了一會,辦公室裏的老師一半又去上課了,剩下教音樂的王老師,教曆史的周老師還有自然生物老陳老師。

  “林老師,你今天下午第一課開了班會,挺有創意的,一個課間休息,整個年級成了動植物園了。”王老師是個時髦漂亮女生,看到屋裏有些沉悶,主動找了話題!

  林愛薇尷尬一笑說:“最近學校氣氛太壓抑了,我找了個心理谘詢師,他給出的注意。”

  “動植物園有什麽不好,我們都是園丁,收拾花草小動物自然該用心的。”老陳老師資曆很老,說話也是深沉走心的路線。

  “是啊是啊,我都很久沒在班級走廊聽到學生們大聲討論說笑了,隻是擔心,林老師走在了前麵,其他年級的老師是跟呢還是跟呢還是不跟呢。”周老師曆史邏輯很強,趕緊抒發一下。

  “我認識了一位非常厲害的心理谘詢師,我想把他介紹給教務處,我想他肯定有辦法解決學校目前的困境。”

  老陳老師點了點頭,剛想勉勵幾句,王老師卻離開座位,走到林愛薇身邊竊竊私語,隻好拿起合上的書,喝了口茶,看了起來。

  “能不能告訴我,那個心理谘詢師怎麽個厲害法,我也想谘詢谘詢。”

  林愛薇一聽生意上門,馬上把今天玄拉吧唧的事簡單說了一遍。

  王老師聽了嘴巴連連成o狀,拿起手機就要微信名片。

  林愛薇隻好掏出手機,正好電話進來,她低頭對王老師小聲說:“噓,教務處的。”

  然後接了電話,教導主任的意思簡單明了,趕緊來教務處一趟。

  林愛薇對王老師抱歉說:“回來再說啊,或者我下次領你一起過去也行!”

  王老師隻好說了句:“加油啊,這個月年級老師最佳評定指定又是你。”

  到了教務處,教務處顏主任早在等她,安排她坐下說:“你們班的班會我大概了解過了,挺有創意,林老師費心了。”

  “能告訴我含義嗎,我挺好奇你會有這樣簡單又有效的辦法。”

  林愛薇連忙說:“我今天上午找了個心理谘詢師,他教給我的辦法。”說完把林肯那一套稍加修飾給教導主任講了一遍。

  “原來是這樣啊,我早上也拿了那張傳單,一直猶豫要不要去問問,沒想到他專門為這事才發的傳單,這樣吧,我一會和幾位校董開個會,具體怎麽聯係再通知你,謝謝林老師,能有你這樣的老師,我們學校非常榮幸。”

  林愛薇有些不好意說:“這是我應該做的,那麽我先回去備課了,明天周末,還安排了家訪呢。”