第一章 朦朧情感
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湘南中醫藥大學，坐落於中國曆史文化名城長沙，是湘南省重點建設的本科院校，是全國首批設立國家級重點學科的高校，妥妥的“一本”。
八月二十八日，馬友昌在父母的陪同下，來到湘南中醫藥大學報道。
馬友昌的高考成績不錯，但也不知道他哪根筋錯了，一門心思要填報並不算太吃香的中醫藥大學，以586的高分被錄取。
雖然馬友昌的父母更希望他上湘南名校中南大學湘雅醫學院或者外省的名校，但對馬友昌能被中醫藥大學錄取，還是非常高興的，以為他這是戀家！
在馬友昌的父母看來，醫生確實是受人尊敬的好職業，可以說是旱澇保收。
因此，他們一家三口在校區裏麵穿行，馬友昌父親滿臉的笑容，提著一個公文包，見人就掏出湘南名煙芙蓉王散發，就連宿舍裏的學生都沒有拉下，直到馬友昌在宿舍安頓下來，才與兒子依依惜別。
雖然已經立秋，但在長沙感覺還是非常的炎熱，好在宿舍的條件不錯，有空調可用，倒也過得舒適。
剛開始的時候，馬友昌對大學的課程還是比較重視的，以前在高中的時候，他已經養成了認真學習的習慣，一時改不過來。
進入大學之後，他也沒有敢放鬆，受到班主任老師的告誡，害怕大學的知識難度太大，自己的成績跟不上，到時候不能畢業，拿不到大學畢業證，那就丟人大了！
也許是與華夏曆史上長期執行的科舉製度有關，華夏的師生們對高考非常重視。
華夏的大學，是有名的難進易出，隻要能考上，基本都能夠畢業，就算有的同學有數門課程考試不及格，還是有變通的辦法。
因此，大學裏的學習氣氛並不緊張，甚至可以說相當的鬆懈，老師們也是睜一隻眼閉一隻眼，當做學生們緊張高考以後的一種放鬆。
不得不說，“學壞容易學好難”這句話大有道理！
馬友昌養成一個好的學習習慣，花費了他十餘年的功夫。但隻用了不到一個月，他在大學就學會了翹課偷懶。
馬友昌進步如此之大，與學長的言傳身教是分不開的，他也是有樣學樣，很快就隨了大流。
剛開始是上課不那麽上心了，接著是遲到、早退，不久之後，就有了第一次翹課。
馬友昌選擇湘南中醫藥大學，還真是有點原因的，那就是因為他同村的趙萍萍考上了湘南中醫藥大學藥學院。
他少年時期，對趙萍萍有些朦朦朧朧的情感，為了引起學習拔尖的趙萍萍的注意，一度成為他刻苦學習的動力。
因此，這朦朦朧朧的情感並沒有隨著時間的流逝而變淡，反而越來越強烈，讓他難以忘懷。
現在馬友昌如願考上了大學，就是因為心中那一絲念想，讓他義無反顧地填報了湘南中醫藥大學。
本來，他是想與趙萍萍再一個學校上學，能夠近水樓台先得月。
誰知道事與願違，在學校裏，他根本就沒有見到過趙萍萍，因為他們根本就不在一個校區。
馬友昌初來乍到，倒也沒有急於去找趙萍萍，熟悉大學學生活，就花了將近一個月的時間。
生活和學習走上了正軌以後，馬友昌正尋思著打聽一下藥學院的地址，想要專門去拜訪一下同村學姐趙萍萍。
不知道是心有靈犀還是事有湊巧，馬友昌還沒有來得及行動，就接到一個學長捎來了趙萍萍的手機號碼和一個邀請。
趙萍萍居然邀請他參加他們藥學院組織的到大圍山采摘標本活動。要是擱以前，馬友昌雖然心情激動，但還是需要掂量掂量，他還沒有無故曠課的膽量！
自從他有了第一次翹課以後，並沒有帶來不良後果，馬友昌的膽子一下子就大了，想都沒有想，就答應了趙萍萍的邀請，兩人用電話敲定了匯合的時間和地點。
……
……
十月的湘南，秋高氣爽！金秋時節的大圍山，風景如畫，是一個理想的旅遊景點。
雖然已經過了十一長假的旅遊高峰，但到大圍山旅遊的人群並不少，依然是成群結隊的往山上而去。
有一個由數十個青年男女組成的一個隊伍，在眾多的旅遊隊伍裏中間，顯得非常另類，特別引人注目。
因為他們中間，居然還有人背著背簍，扛著鋤頭等工具，似乎是要上山工作。
但在科技高度發達的今天，他們還用如此原始的工具，讓路人側目不已。
這隻隊伍卻絲毫不以為意，看起來更像是旅遊，他們一邊爬山，一邊欣賞著大圍山上迷人的風景，不時采摘一些花花草草，絲毫沒有那種趕工的匆忙！
他們並沒有跟隨那些旅遊隊伍走上山的大道，而是在半山腰轉入了一條盤曲而上、地麵凹凸不平的小路行進。
這隊青年男女中，有兩個四十多歲的中年人，在路邊不是對那些花草指指點點，而其餘的青年男女都是認真聆聽，看樣子，他們才是這次爬山的主角。
隊伍並沒有順著這條蜿蜒而上的小路上到山峰的絕頂，而是轉折進入了一個山坳之中。
大圍山不但景色優美，而且動植物資源豐富，堪稱“天然動植物基因庫”。
這裏的植物有23個群係，3000多個品種，其中列入國家一、二類保護植物的有1種，野生動物有68種之多，列入國家一、二級保護動物達14種，是中南地區一塊保存完整的動植物群係，山頂有1萬餘畝的杜鵑花海和5000餘畝高山草甸。
這支隊伍並不是遊客，而是湘南中醫藥大學中藥係的二年級學生，他們今天來到這裏，並不是旅遊來了，而是一堂實踐課，在兩名老師的帶領下，在山中采摘中藥材標本。
轉入山穀以後，算是快達到目的地了，原本緊湊的隊伍，也變得稀稀散散。
學生們看到山穀那條清澈見底的小溪，一聲歡呼，有心停留在溪邊玩水，但看到兩位老師並沒有停下來的意思，隻得拖遝而行。
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湘南中醫藥大學，坐落於中國曆史文化名城長沙，是湘南省重點建設的本科院校，是全國首批設立國家級重點學科的高校，妥妥的“一本”。
八月二十八日，馬友昌在父母的陪同下，來到湘南中醫藥大學報道。
馬友昌的高考成績不錯，但也不知道他哪根筋錯了，一門心思要填報並不算太吃香的中醫藥大學，以586的高分被錄取。
雖然馬友昌的父母更希望他上湘南名校中南大學湘雅醫學院或者外省的名校，但對馬友昌能被中醫藥大學錄取，還是非常高興的，以為他這是戀家！
在馬友昌的父母看來，醫生確實是受人尊敬的好職業，可以說是旱澇保收。
因此，他們一家三口在校區裏麵穿行，馬友昌父親滿臉的笑容，提著一個公文包，見人就掏出湘南名煙芙蓉王散發，就連宿舍裏的學生都沒有拉下，直到馬友昌在宿舍安頓下來，才與兒子依依惜別。
雖然已經立秋，但在長沙感覺還是非常的炎熱，好在宿舍的條件不錯，有空調可用，倒也過得舒適。
剛開始的時候，馬友昌對大學的課程還是比較重視的，以前在高中的時候，他已經養成了認真學習的習慣，一時改不過來。
進入大學之後，他也沒有敢放鬆，受到班主任老師的告誡，害怕大學的知識難度太大，自己的成績跟不上，到時候不能畢業，拿不到大學畢業證，那就丟人大了！
也許是與華夏曆史上長期執行的科舉製度有關，華夏的師生們對高考非常重視。
華夏的大學，是有名的難進易出，隻要能考上，基本都能夠畢業，就算有的同學有數門課程考試不及格，還是有變通的辦法。
因此，大學裏的學習氣氛並不緊張，甚至可以說相當的鬆懈，老師們也是睜一隻眼閉一隻眼，當做學生們緊張高考以後的一種放鬆。
不得不說，“學壞容易學好難”這句話大有道理！
馬友昌養成一個好的學習習慣，花費了他十餘年的功夫。但隻用了不到一個月，他在大學就學會了翹課偷懶。
馬友昌進步如此之大，與學長的言傳身教是分不開的，他也是有樣學樣，很快就隨了大流。
剛開始是上課不那麽上心了，接著是遲到、早退，不久之後，就有了第一次翹課。
馬友昌選擇湘南中醫藥大學，還真是有點原因的，那就是因為他同村的趙萍萍考上了湘南中醫藥大學藥學院。
他少年時期，對趙萍萍有些朦朦朧朧的情感，為了引起學習拔尖的趙萍萍的注意，一度成為他刻苦學習的動力。
因此，這朦朦朧朧的情感並沒有隨著時間的流逝而變淡，反而越來越強烈，讓他難以忘懷。
現在馬友昌如願考上了大學，就是因為心中那一絲念想，讓他義無反顧地填報了湘南中醫藥大學。
本來，他是想與趙萍萍再一個學校上學，能夠近水樓台先得月。
誰知道事與願違，在學校裏，他根本就沒有見到過趙萍萍，因為他們根本就不在一個校區。
馬友昌初來乍到，倒也沒有急於去找趙萍萍，熟悉大學學生活，就花了將近一個月的時間。
生活和學習走上了正軌以後，馬友昌正尋思著打聽一下藥學院的地址，想要專門去拜訪一下同村學姐趙萍萍。
不知道是心有靈犀還是事有湊巧，馬友昌還沒有來得及行動，就接到一個學長捎來了趙萍萍的手機號碼和一個邀請。
趙萍萍居然邀請他參加他們藥學院組織的到大圍山采摘標本活動。要是擱以前，馬友昌雖然心情激動，但還是需要掂量掂量，他還沒有無故曠課的膽量！
自從他有了第一次翹課以後，並沒有帶來不良後果，馬友昌的膽子一下子就大了，想都沒有想，就答應了趙萍萍的邀請，兩人用電話敲定了匯合的時間和地點。
……
……
十月的湘南，秋高氣爽！金秋時節的大圍山，風景如畫，是一個理想的旅遊景點。
雖然已經過了十一長假的旅遊高峰，但到大圍山旅遊的人群並不少，依然是成群結隊的往山上而去。
有一個由數十個青年男女組成的一個隊伍，在眾多的旅遊隊伍裏中間，顯得非常另類，特別引人注目。
因為他們中間，居然還有人背著背簍，扛著鋤頭等工具，似乎是要上山工作。
但在科技高度發達的今天，他們還用如此原始的工具，讓路人側目不已。
這隻隊伍卻絲毫不以為意，看起來更像是旅遊，他們一邊爬山，一邊欣賞著大圍山上迷人的風景，不時采摘一些花花草草，絲毫沒有那種趕工的匆忙！
他們並沒有跟隨那些旅遊隊伍走上山的大道，而是在半山腰轉入了一條盤曲而上、地麵凹凸不平的小路行進。
這隊青年男女中，有兩個四十多歲的中年人，在路邊不是對那些花草指指點點，而其餘的青年男女都是認真聆聽，看樣子，他們才是這次爬山的主角。
隊伍並沒有順著這條蜿蜒而上的小路上到山峰的絕頂，而是轉折進入了一個山坳之中。
大圍山不但景色優美，而且動植物資源豐富，堪稱“天然動植物基因庫”。
這裏的植物有23個群係，3000多個品種，其中列入國家一、二類保護植物的有1種，野生動物有68種之多，列入國家一、二級保護動物達14種，是中南地區一塊保存完整的動植物群係，山頂有1萬餘畝的杜鵑花海和5000餘畝高山草甸。
這支隊伍並不是遊客，而是湘南中醫藥大學中藥係的二年級學生，他們今天來到這裏，並不是旅遊來了，而是一堂實踐課，在兩名老師的帶領下，在山中采摘中藥材標本。
轉入山穀以後，算是快達到目的地了，原本緊湊的隊伍，也變得稀稀散散。
學生們看到山穀那條清澈見底的小溪，一聲歡呼，有心停留在溪邊玩水，但看到兩位老師並沒有停下來的意思，隻得拖遝而行。
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