這次發的試卷難度挺大的，有些題型是她們還沒有學過的範圍。

  除了班裏的幾個尖子生寫出來了以外，大部分人都沒有寫完最後幾題。

  江苓知把英語書攤在桌上，側頭看著她：“寫完了。”

  溫玉靜鬆了一口氣：“快給我看一下，後麵幾大題完全不會做啊。”

  實際上，除了選擇和填空題以外，其他的她都沒什麽把握。

  這種事情發生的太多了，江苓知已經習以為常，從書包裏掏出了一遝試卷遞給她：“你自己找找。”

  溫玉靜簡直求之不得，她英語也有很多半知半解來著，正好一起檢查了。

  坐在溫玉靜後邊的男生耳尖的聽著她們的對話。

  江苓知進入高中以來，一直是年級前五，她的作業還是很有的一看的。

  於是他伸長了腦袋，也想要借卷子看一下：“你看完了，再借我看一下。”

  溫玉靜這時候沒時間搭理他，沉迷於抄作業：“別吵，等我先寫完了再說。”

  趁著早讀課的時間，溫玉靜飛速的核對完了試卷，然後遞給了後邊的人，導致江苓知的試卷又被傳閱了個遍。

  班主任名字叫郝韋務，教物理的，將近四十，為人一板一眼，同學們私底下都愛叫他威武哥。

  因為他的名字叫……好威武。

  下了早讀課，威武哥離開教室前，拍了拍桌子：“同學們呐，今天咱們要把座位調整一下，有需求的可以跟我說，能滿足的，咱們都盡量滿足啊。”

  這話落下，教室內有了一秒鍾的寂靜，隨即又像是炸開了鍋。

  這話聽起來真的是非常民主了。

  底下議論的聲音很大，可真敢提出意見的沒幾個人。

  威武哥最擅長的就是刨根問底，不達目的不罷休的探索精神非常強烈。

  你為什麽想要坐在這裏？

  這個座位對你來說意味著什麽？

  在這裏你能保證你的成績會有所提高？

  是你選擇了這個座位，還是這個座位選擇了你？！

  他們都能想象的出來，提意見之後會麵臨些什麽。

  比唐僧還會念經，真是怕了怕了。

  過了好半天，沒有人提意見。

  郝韋務點了點頭，表示滿意，輕咳了一聲：“嗯，既然你們都沒有意見，那我就電腦隨機排了。”

  眾：“……”

  我們那是沒意見嗎？我們有意見也不敢說！

  威武哥手背在身後，走了。

  老師離開後，英語課代表開始收作業。

  這個時候，江苓知失蹤了整節課的試卷，已經不知道被傳到哪裏去了。

  溫玉靜伸了個懶腰，終於把所有的作業都補完了，連忙把江苓知的試卷從另一個人那裏拿過來：“這裏這裏，苓苓的試卷在這兒。”

  英語課代表看了她一眼，表情看起來有點不高興，但也沒說什麽，把試卷拿上，往前走了。

  周一要升旗，教室內的人已經陸陸續續的往外走。

  溫玉靜把作業交了之後，就湊到江苓知的旁邊去：“苓苓，你聽到了嗎？剛剛老班說今天要換座位呀。”