十五章 招攬
近代東大陸大部分的民間修者、武士，除了超凡家族培養的後裔以及按照比例極少數自學成才的天才之外，大多出身於國立專門大學。
直到最近50年，因為人口增長突破閾值，正區資源漸漸難以負荷，引發了對零區、負區的開拓風潮。
出於成本考慮，炮灰型的中、低階超凡者越來越供不應求，引得私營勢力爭先投資超凡教育領域，設立私立超凡大學，培養超凡者自用。
連帶一些有實力的普通類型公立名高也開始跟風設立超凡學院，以維持其名校地位。
而‘俠以武犯禁’是人類的本性。
無論多麽本性純良的少年，獲得非凡力量後都一定蠢蠢欲動，必須加以嚴格約束。
所以無論什麽類型的大學，對超凡專業學生的管理都非常嚴格，比如在‘魯洋’對超凡專業學生的管製就完全仿照軍校製度。
周1至周5封閉學習，周六、周日申請獲批後才可離校。
並規定修士類學生必須穿長袍、寬袖的東大陸傳統士子古服，帶冠；武士類學生則得披甲戴盔，以培養其榮譽感。
又因為魯洋地缺人少，不得不著力培養民間武力作為官方武裝力量的補充。
發生虹橋入侵事件時如非特殊情況，否則並不封鎖現場，任由民間武裝人員觀摩，甚至允許申請參戰，並給予一定物質、榮譽方麵的獎勵。
超凡學院的學生，常常會在老師的帶領下來虹橋防禦戰現場進行實戰觀摩，所以張角才會被誤會。
看到開口的中年軍官肩膀上扛著2顆銀星，是中校官階。
通過通識教育上得到的知識，張角推斷出他應該是現場指揮官，戰時權利等同法律，連忙像模像樣的立正鬼扯出早就準備好的謊話，“長官好，我不是超凡科係的學生。
不過從小練武，幾年前又覺醒了遺澤，從網上瀏覽了不少功法練習，慢慢入了門，感覺力氣變大了很多，跑得也快了不少，膽子就連帶著也大了。
今天看到有虹橋出現，就跑來看看。”
“原來是新生的遺澤者，”中校露出感興趣的表情，“野路子出身，難怪小小年紀看上去毛手毛腳，又沒人保護就敢來虹橋現場。
真是初生牛犢不怕虎。
正式修煉沒有武士親自指導的話，不下個10年苦功很難有所成就。
你能幾年入門，應該是覺醒了強化肉體的遺澤了。”
做出判斷後，他突然毫無預兆的出拳，朝張角的左肩打去。
張角被俱樂部當靶子久了，慢慢養成了心隨眼動，意由心生的習慣，體內氣血自然轉動，向後一退閃了過去。
中校沒有繼續追擊，笑著道：“意識傳導運動指令到腿部的時間，比普通士官還短。
動作幹淨利落，沒有任何多餘，你練的是外流的部隊功法對吧？”
近代社會出現網絡後，信息流通性變得空前順暢。
恰好這時大周王朝出了位性格大公無私，極為崇尚‘天下大同人人如龍’思想的執政。
在他明裏、暗裏的推波助瀾下，各種以前珍貴的知識被搬上網絡，瞬間變得透明，就算一般民眾也能輕易得到學習的機會，連修行法門也不列外。
除了高端成體係的功法涉及國本沒有公開外，無數普通練武、修法的秘籍被掛在網上，甚至軍武中低層次的功法也外泄了不少。
可惜即便如此，經過上百年的發酵，那位下台後便被刺殺的執政‘人人如龍’的希望，仍然沒有一丁點實現的征兆。
反而揭露了一點殘酷的事實，絕大多數普羅大眾之所以無法成為社會精英，主因並非是缺乏努力的機會。
而是沒有置於死地而後生的毅力，膽怯不敢冒險、，易滿足，沒有遠大目標等等自身原因。
堅毅，原來不是後天養成的品格，而是種極為稀少、珍貴的天賦！
所以對於張角自學練成軍武功法這件事，中校不僅毫不奇怪，反倒有幾分欣賞。
而武士功法的區別主要體現在呼吸術和血氣運轉路線的配合上，除非是那些出手時有明顯特征的特殊類型功法，否則根本無法憑肉眼判斷。
所以張角本來就沒打算把‘軍道武力’藏著掖著。
不過被人一眼瞧出端倪，還是讓他心頭一震，表麵卻毫無異常的點點頭道：“我小時候住的地方挨著部隊大院，從小就練過軍體拳一直堅持著，所以不自覺練了軍方功法。”
中校笑笑道：“你很有練習部隊功法的天賦，在社會上混完全是浪費，有沒有興趣當兵啊。
我特招你入伍，3個月新兵訓練期後就是士官，幹個一兩年立點功馬上提軍官。
薪水好、社會地位高，前途一片光明。”
魯洋國的正規軍分為兩種：
一種是由中央政府全額調撥資金組建，國防部直接管轄的‘國防部隊’。
其作用是抵禦異族入侵，所以駐紮在邊境零區大大小小的軍事基地裏，平常在正區根本難見蹤影，曾經的張仙道就是其中的一員。
一種是由各省、市、縣政府利用地方稅收自行組建，由國防部統一授銜並與地方政府雙層管理，用以防禦虹橋入侵、鎮壓大型邪魔事件、暴力動亂的‘國民護衛軍’。
這兩類部隊說起來國防軍無疑顯得更正規一些，但國民防衛軍也並非是雜牌部隊，在地方上權利相當之大。
尤其省級政府組建的防衛軍，資金充沛，裝備精良，實力並不次於普通國防部隊。
因此作為政治地位、精銳程度、建製規模都超越大省的海京國民護衛隊異族防禦處長官，和異族真刀真槍對抗了30多年，軍旅生涯中曾經幾次接受國防部、海京市政府授勳的章袖震中校，對於自己服役的部隊充滿自豪。
隨著年紀越來越大，增添了充當伯樂為部隊挖掘人才的興趣，此時感覺張角的遺澤頗有潛力，能苦修、苦練自學有成的性格也讓人欣賞，一時興起便直接在虹橋防禦戰現場畫了張大餅，招攬其入伍。
直到最近50年，因為人口增長突破閾值，正區資源漸漸難以負荷，引發了對零區、負區的開拓風潮。
出於成本考慮，炮灰型的中、低階超凡者越來越供不應求，引得私營勢力爭先投資超凡教育領域，設立私立超凡大學，培養超凡者自用。
連帶一些有實力的普通類型公立名高也開始跟風設立超凡學院，以維持其名校地位。
而‘俠以武犯禁’是人類的本性。
無論多麽本性純良的少年，獲得非凡力量後都一定蠢蠢欲動，必須加以嚴格約束。
所以無論什麽類型的大學，對超凡專業學生的管理都非常嚴格，比如在‘魯洋’對超凡專業學生的管製就完全仿照軍校製度。
周1至周5封閉學習，周六、周日申請獲批後才可離校。
並規定修士類學生必須穿長袍、寬袖的東大陸傳統士子古服，帶冠；武士類學生則得披甲戴盔，以培養其榮譽感。
又因為魯洋地缺人少，不得不著力培養民間武力作為官方武裝力量的補充。
發生虹橋入侵事件時如非特殊情況，否則並不封鎖現場，任由民間武裝人員觀摩，甚至允許申請參戰，並給予一定物質、榮譽方麵的獎勵。
超凡學院的學生，常常會在老師的帶領下來虹橋防禦戰現場進行實戰觀摩，所以張角才會被誤會。
看到開口的中年軍官肩膀上扛著2顆銀星，是中校官階。
通過通識教育上得到的知識，張角推斷出他應該是現場指揮官，戰時權利等同法律，連忙像模像樣的立正鬼扯出早就準備好的謊話，“長官好，我不是超凡科係的學生。
不過從小練武，幾年前又覺醒了遺澤，從網上瀏覽了不少功法練習，慢慢入了門，感覺力氣變大了很多，跑得也快了不少，膽子就連帶著也大了。
今天看到有虹橋出現，就跑來看看。”
“原來是新生的遺澤者，”中校露出感興趣的表情，“野路子出身，難怪小小年紀看上去毛手毛腳，又沒人保護就敢來虹橋現場。
真是初生牛犢不怕虎。
正式修煉沒有武士親自指導的話，不下個10年苦功很難有所成就。
你能幾年入門，應該是覺醒了強化肉體的遺澤了。”
做出判斷後，他突然毫無預兆的出拳，朝張角的左肩打去。
張角被俱樂部當靶子久了，慢慢養成了心隨眼動，意由心生的習慣，體內氣血自然轉動，向後一退閃了過去。
中校沒有繼續追擊，笑著道：“意識傳導運動指令到腿部的時間，比普通士官還短。
動作幹淨利落，沒有任何多餘，你練的是外流的部隊功法對吧？”
近代社會出現網絡後，信息流通性變得空前順暢。
恰好這時大周王朝出了位性格大公無私，極為崇尚‘天下大同人人如龍’思想的執政。
在他明裏、暗裏的推波助瀾下，各種以前珍貴的知識被搬上網絡，瞬間變得透明，就算一般民眾也能輕易得到學習的機會，連修行法門也不列外。
除了高端成體係的功法涉及國本沒有公開外，無數普通練武、修法的秘籍被掛在網上，甚至軍武中低層次的功法也外泄了不少。
可惜即便如此，經過上百年的發酵，那位下台後便被刺殺的執政‘人人如龍’的希望，仍然沒有一丁點實現的征兆。
反而揭露了一點殘酷的事實，絕大多數普羅大眾之所以無法成為社會精英，主因並非是缺乏努力的機會。
而是沒有置於死地而後生的毅力，膽怯不敢冒險、，易滿足，沒有遠大目標等等自身原因。
堅毅，原來不是後天養成的品格，而是種極為稀少、珍貴的天賦！
所以對於張角自學練成軍武功法這件事，中校不僅毫不奇怪，反倒有幾分欣賞。
而武士功法的區別主要體現在呼吸術和血氣運轉路線的配合上，除非是那些出手時有明顯特征的特殊類型功法，否則根本無法憑肉眼判斷。
所以張角本來就沒打算把‘軍道武力’藏著掖著。
不過被人一眼瞧出端倪，還是讓他心頭一震，表麵卻毫無異常的點點頭道：“我小時候住的地方挨著部隊大院，從小就練過軍體拳一直堅持著，所以不自覺練了軍方功法。”
中校笑笑道：“你很有練習部隊功法的天賦，在社會上混完全是浪費，有沒有興趣當兵啊。
我特招你入伍，3個月新兵訓練期後就是士官，幹個一兩年立點功馬上提軍官。
薪水好、社會地位高，前途一片光明。”
魯洋國的正規軍分為兩種：
一種是由中央政府全額調撥資金組建，國防部直接管轄的‘國防部隊’。
其作用是抵禦異族入侵，所以駐紮在邊境零區大大小小的軍事基地裏，平常在正區根本難見蹤影，曾經的張仙道就是其中的一員。
一種是由各省、市、縣政府利用地方稅收自行組建，由國防部統一授銜並與地方政府雙層管理，用以防禦虹橋入侵、鎮壓大型邪魔事件、暴力動亂的‘國民護衛軍’。
這兩類部隊說起來國防軍無疑顯得更正規一些，但國民防衛軍也並非是雜牌部隊，在地方上權利相當之大。
尤其省級政府組建的防衛軍，資金充沛，裝備精良，實力並不次於普通國防部隊。
因此作為政治地位、精銳程度、建製規模都超越大省的海京國民護衛隊異族防禦處長官，和異族真刀真槍對抗了30多年，軍旅生涯中曾經幾次接受國防部、海京市政府授勳的章袖震中校，對於自己服役的部隊充滿自豪。
隨著年紀越來越大，增添了充當伯樂為部隊挖掘人才的興趣，此時感覺張角的遺澤頗有潛力，能苦修、苦練自學有成的性格也讓人欣賞，一時興起便直接在虹橋防禦戰現場畫了張大餅，招攬其入伍。