第953章 番外：圈馬（青春29）
第953章 番外：圈馬（青春29）
喬以笙他們班的這次給全體同學點歌，傳到了一中高三年的其他班，在其他班也流行起來，甚至高一高二也有班級效仿。
那一段時間一中的校園廣播天天都是傷離別，搞得畢業季的氣氛非常地濃烈。
，
另一個，陸闖學到的，就是寫同學錄。
不往陸闖的桌肚裏塞情書之後，開始改為在他的桌麵上堆同學錄。
那時候女生之間已經不興那種中規中矩讓大家按照同學錄指示的填寫姓名、星座、生日之類死板的內容，而是會專門買一本漂漂亮亮的自己喜歡的筆記本，交給班上的每位同學在空白的紙頁裏自由發揮。
陸闖同樣沒興趣，他還算好心了，沒有直接處理，隻在放學前跟大家留言，要大家相互轉告，誰的同學錄，誰領走，如果明天早上他來上學，還堆在他的桌麵上，他老樣子不客氣地垃圾桶伺候。
陸闖並不想營造自己很難追的形象，他的人設應該是風流多情、換女朋友比換衣服還勤快，所以陸闖放出消息，他拒絕二中的女生，是因為他看不上乖乖好學生，他喜歡校外那種又成熟又會化妝又有身材的女人。
陸闖帶在二中外麵晃蕩的“女朋友”，就是這種類型的。
雖然陸闖不給別人寫無聊又矯情的同學錄，但陸闖卻起了讓喬以笙給他寫同學錄的心思。
陸闖抓門去打聽過了，一中的學生並沒有特殊性，他們也相互之間寫同學錄。
陸闖花了兩天的時間精挑細選了一本筆記本。
那兩天陸闖把附近的每一家文具店、書店都走遍，對它們店裏賣的筆記本的樣式也撚熟於心。
最後因為覺得如果在這些文具店、書店裏買，撞上相同筆記本的概率很高，而陸闖又不願意泯然於眾，他希望喬以笙看到他的同學錄的時候會因為筆記本的特別而稍微多投入幾秒的目光，所以陸闖沒有買那些筆記本，他直接找了一本整個霖舟市的高中生都在使用的最普通的作業紙，整本空白著，在網絡上雇傭一個喬以笙隔壁班的一中學生，轉交給喬以笙。
，
寫同學錄要占用不少複習的時間，但喬以笙又不想辜負同學們的熱情，故而但凡送到她手裏的同學錄，喬以笙都會寫，隻是用了最簡潔的方式，僅僅給每個同學寫了一兩句祝福語。
大家的同學錄五花八門，各具特色，其中一個同學最為樸素，直接使用一本作業紙，對比之下好像有點敷衍。
不過這本作業紙還沒有其他同學在裏麵寫過東西，喬以笙成為第一個寫這本同學錄的人。
而且也不知道這個用作業本來當同學錄的人，是何方神聖。
喬以笙寫完之後，讓同學們統一來領走各自的同學錄，她見到了這個作業本的主人，隔壁班的一個女同學，因為進進出出地肯定打過照麵，所以喬以笙感到麵熟，但平時並無交集。
喬以笙沒多想，也沒多問。畢業季，大家都很珍惜同窗情誼，互不熟悉但也寫個同學錄的，大有人在。
喬以笙提不起興致的，可不希望未來遺憾，所以後來也隨大流弄了一本同學錄。
，
陸闖取回他的作業本式同學錄。
翻到最後一頁才翻到喬以笙的留言，很簡單的一行字：【祝前程似錦，未來可期。x年x班喬以笙，於x年x月x日留】
陸闖盯著看了很久。
祝福很美好。
可他沒有前程，也沒有未來。
，
畢業的班級集體照，陸闖拍了兩份，一份是在二中拍的，他其實不太想拍，但死禿瓢說他畢竟在這個班級裏待了一年，大家對他還是有感情的，所以強行要求陸闖一起拍。
那天天氣太熱了，熱得出奇，陸闖定格在畢業照的那張臉，很臭，臭得如同死了爹——如果真死了爹，該多好？
第二份就是陸闖被召回原來的私立學校拍的。
高考前的最後那些天，學校都放讀了，學生雖然要照常去學校，但沒有上課，由學生自己做衝刺複習，各科任老師會輪流到班上坐鎮，以便為一些學生答疑解惑。
陸闖在那幾天其實就應該離開他借讀的二中，回到私立學校去，但陸闖還是以私立學校裏學習氛圍不好為理由，賴在二中。
死禿瓢看他也沒惹是生非，甚至很安靜地主動看起書來，也就沒有趕走陸闖。
他還是以為是他自己感化了陸闖，燃起了陸闖的鬥誌，哪怕陸闖是臨時抱佛教，死禿瓢也感到欣慰，還誇了一通陸闖。
高考倒計時剩最後三天的時候，集體同學搬離教學樓，因為教室要開始布置成為高考的考場。
那一天，也是一中一年一度傳統的紙飛機日。
一中曆屆高三學生流傳下來的，到搬離教學樓、徹底和自己每天上課的教室、桌椅道別的這一天，一中的校內特許高三的學生們將不要的考卷或者撕下來的書疊成紙飛機，展開熱鬧非凡的紙飛機大賽，這一天無論丟出來多少廢紙，學生們都不用負責打掃，自有學校的清潔人員來負責。
陸闖很羨慕一中的這個傳統，二中就沒有統一組織這個活動，隻是學生們自己有癮，會學一中的學生私底下偷偷扔紙飛機，然後自己扔的自己清理。
陸闖不知道喬以笙有沒有參加。
也不知道如果喬以笙參加了，會折成怎樣的紙飛機。她會不會也和其他女生一樣，在紙飛機裏偷偷寫字？她的紙飛機飛得高不高、遠不遠。
陸闖無從探究。
他隻知道，他也折了一隻紙飛機，站在麵朝一中的那扇窗戶前，用力擲了出去。
紙飛機晃晃悠悠地飛得很遠，越過了圍牆才消失不見。
他在紙飛機裏麵寫道：【喬圈圈，也祝你前程似錦，未來可期】
新
喬以笙他們班的這次給全體同學點歌，傳到了一中高三年的其他班，在其他班也流行起來，甚至高一高二也有班級效仿。
那一段時間一中的校園廣播天天都是傷離別，搞得畢業季的氣氛非常地濃烈。
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另一個，陸闖學到的，就是寫同學錄。
不往陸闖的桌肚裏塞情書之後，開始改為在他的桌麵上堆同學錄。
那時候女生之間已經不興那種中規中矩讓大家按照同學錄指示的填寫姓名、星座、生日之類死板的內容，而是會專門買一本漂漂亮亮的自己喜歡的筆記本，交給班上的每位同學在空白的紙頁裏自由發揮。
陸闖同樣沒興趣，他還算好心了，沒有直接處理，隻在放學前跟大家留言，要大家相互轉告，誰的同學錄，誰領走，如果明天早上他來上學，還堆在他的桌麵上，他老樣子不客氣地垃圾桶伺候。
陸闖並不想營造自己很難追的形象，他的人設應該是風流多情、換女朋友比換衣服還勤快，所以陸闖放出消息，他拒絕二中的女生，是因為他看不上乖乖好學生，他喜歡校外那種又成熟又會化妝又有身材的女人。
陸闖帶在二中外麵晃蕩的“女朋友”，就是這種類型的。
雖然陸闖不給別人寫無聊又矯情的同學錄，但陸闖卻起了讓喬以笙給他寫同學錄的心思。
陸闖抓門去打聽過了，一中的學生並沒有特殊性，他們也相互之間寫同學錄。
陸闖花了兩天的時間精挑細選了一本筆記本。
那兩天陸闖把附近的每一家文具店、書店都走遍，對它們店裏賣的筆記本的樣式也撚熟於心。
最後因為覺得如果在這些文具店、書店裏買，撞上相同筆記本的概率很高，而陸闖又不願意泯然於眾，他希望喬以笙看到他的同學錄的時候會因為筆記本的特別而稍微多投入幾秒的目光，所以陸闖沒有買那些筆記本，他直接找了一本整個霖舟市的高中生都在使用的最普通的作業紙，整本空白著，在網絡上雇傭一個喬以笙隔壁班的一中學生，轉交給喬以笙。
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寫同學錄要占用不少複習的時間，但喬以笙又不想辜負同學們的熱情，故而但凡送到她手裏的同學錄，喬以笙都會寫，隻是用了最簡潔的方式，僅僅給每個同學寫了一兩句祝福語。
大家的同學錄五花八門，各具特色，其中一個同學最為樸素，直接使用一本作業紙，對比之下好像有點敷衍。
不過這本作業紙還沒有其他同學在裏麵寫過東西，喬以笙成為第一個寫這本同學錄的人。
而且也不知道這個用作業本來當同學錄的人，是何方神聖。
喬以笙寫完之後，讓同學們統一來領走各自的同學錄，她見到了這個作業本的主人，隔壁班的一個女同學，因為進進出出地肯定打過照麵，所以喬以笙感到麵熟，但平時並無交集。
喬以笙沒多想，也沒多問。畢業季，大家都很珍惜同窗情誼，互不熟悉但也寫個同學錄的，大有人在。
喬以笙提不起興致的，可不希望未來遺憾，所以後來也隨大流弄了一本同學錄。
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陸闖取回他的作業本式同學錄。
翻到最後一頁才翻到喬以笙的留言，很簡單的一行字：【祝前程似錦，未來可期。x年x班喬以笙，於x年x月x日留】
陸闖盯著看了很久。
祝福很美好。
可他沒有前程，也沒有未來。
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畢業的班級集體照，陸闖拍了兩份，一份是在二中拍的，他其實不太想拍，但死禿瓢說他畢竟在這個班級裏待了一年，大家對他還是有感情的，所以強行要求陸闖一起拍。
那天天氣太熱了，熱得出奇，陸闖定格在畢業照的那張臉，很臭，臭得如同死了爹——如果真死了爹，該多好？
第二份就是陸闖被召回原來的私立學校拍的。
高考前的最後那些天，學校都放讀了，學生雖然要照常去學校，但沒有上課，由學生自己做衝刺複習，各科任老師會輪流到班上坐鎮，以便為一些學生答疑解惑。
陸闖在那幾天其實就應該離開他借讀的二中，回到私立學校去，但陸闖還是以私立學校裏學習氛圍不好為理由，賴在二中。
死禿瓢看他也沒惹是生非，甚至很安靜地主動看起書來，也就沒有趕走陸闖。
他還是以為是他自己感化了陸闖，燃起了陸闖的鬥誌，哪怕陸闖是臨時抱佛教，死禿瓢也感到欣慰，還誇了一通陸闖。
高考倒計時剩最後三天的時候，集體同學搬離教學樓，因為教室要開始布置成為高考的考場。
那一天，也是一中一年一度傳統的紙飛機日。
一中曆屆高三學生流傳下來的，到搬離教學樓、徹底和自己每天上課的教室、桌椅道別的這一天，一中的校內特許高三的學生們將不要的考卷或者撕下來的書疊成紙飛機，展開熱鬧非凡的紙飛機大賽，這一天無論丟出來多少廢紙，學生們都不用負責打掃，自有學校的清潔人員來負責。
陸闖很羨慕一中的這個傳統，二中就沒有統一組織這個活動，隻是學生們自己有癮，會學一中的學生私底下偷偷扔紙飛機，然後自己扔的自己清理。
陸闖不知道喬以笙有沒有參加。
也不知道如果喬以笙參加了，會折成怎樣的紙飛機。她會不會也和其他女生一樣，在紙飛機裏偷偷寫字？她的紙飛機飛得高不高、遠不遠。
陸闖無從探究。
他隻知道，他也折了一隻紙飛機，站在麵朝一中的那扇窗戶前，用力擲了出去。
紙飛機晃晃悠悠地飛得很遠，越過了圍牆才消失不見。
他在紙飛機裏麵寫道：【喬圈圈，也祝你前程似錦，未來可期】
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