第284章 追隨本心
  第284章 追隨本心

    發了電報後,劉雪的爸媽第三天就趕來了。

    老兩口一看到女兒就又哭又笑,抱在一起久久不肯鬆開。尤其是劉雪的老父親,撲通一下就跪在地上,說他們實在不知道怎麽報答謹月的大恩,慌得謹月趕緊扶起他。

    因為劉雪的傷口還需要換藥和複查,謹月就把注意事項以及一些藥都準備好,並叮囑他們回去後,一定要去醫院複查。

    看著他們一家團圓的樣子,謹月不由地想到其他那些不夠幸運的女人和孩子。

    他們又將會度過怎樣的一生呢?

    值得欣慰的是,董辛軍終於得到了很早前就應得的懲罰,判了二十年……

    謹月回到診室,看病曆間,蘇老二帶著蘇微來了。

    蘇老二平時幾乎不來醫院,就算村子裏有什麽事,他也習慣晚上去家裏找謹月。

    “媽媽,我考上中學了。”

    謹月心裏一喜,真好,這兩姐妹都爭氣。

    “我是全校第一名,隻有我考上了。”

    謹月一愣,說:“一個?你說隻有你一個人考上了?那其他人呢?”

    “其他人都沒考上啊。”

    謹月站了起來。

    這一屆的畢業生有35人呢,隻考上了一個?謹月聯想到蘇微平時周六周末總是纏著蘇慎給自己補課……

    胡老師和王老師到底有沒有好好教書?

    謹月心裏急,坐不住了。

    “你怎麽了?微兒考上了,你不高興嗎?”蘇老二看著謹月陰沉的臉,問道。

    “我還有點事,你先帶微兒回去吧。”

    謹月一口氣就趕到學校。

    胡老師和王老師正在做午飯。

    “升學榜出來了,你們知道嗎?”謹月問。

    “知道,剛蘇支書給我們說過了。”

    “那這麽低的升學率,你們沒什麽要說的嗎?”謹月語氣冰冷。

    胡老師看了一眼王老師,放下擀麵杖,說:“校長,這隻能說明這一屆,其他學校的學生比較優秀。”

    “所以呢?”謹月問。

    “所以?所以升學率就低啊。不過前幾屆的升學率也不怎麽高啊。”

    “據我所知,以往每一屆至少能考上五個人吧,這是不怎麽高。我說難聽的,我們蘇微主要還是靠她姐姐教,要不是她姐姐,她一樣考不上。”

    “校長,聽你這意思,好像在怪我們。我們做老師的隻能引導,至於努不努力,用不用功,那是孩子自己的事。”

    “作為老師,如果你們抱著這樣的態度,那我建議你們不要做這一行了。”謹月生氣地說,“我固然希望有老師給孩子們上課。但需要的是熱愛教育行業的人,是有責任心的人。”

    “校長,你這話就差點意思了。我們來這兒也有半年了吧,這半年間,吃的,喝的,用的,哪一樣能說得出口?你隻是希望我們日夜不停地給孩子們傳授知識,你可曾看到我們的處境,哪怕你給我們糊下牆,我都會覺得你至少把我們當人看了。”王老師說道。

    “條件是艱苦了點,但我們一直在努力改善,今年是不是也給你們分發了火爐?”

    三個人你一言我一語,說了好半天也沒說出個所以然。

    謹月也不知道該怎麽辦了,要說開除他們倆,她還真沒那能耐,再說學校裏,如果沒老師管理的話,那不就跟放羊一樣嗎?

    思來想去,她想到了劉傑。

    當天晚上,她給劉傑寫了一封信,寫出了這些天發生在學校的事,並說明了自己的想法與為難之處。

    她的本意是取經,沒想到幾天後收到的一封回信,卻讓她高興了一整天。

    劉傑說,他們生了個兒子,已經半歲了,由秦晴的爸媽帶看。

    關於學校的事,他和秦晴商量了,準備再次回到那片土地上。

    收到信的當天,謹月雀躍不已。

    真是個大喜訊!

    謹月又去了一趟學校,她耐心地和兩名老師溝通了下教學問題,也說了即將有兩個經驗非常豐富的老師要來這裏。

    胡老師和王老師一副無所謂的樣子,這種話騙騙小孩子可以,騙他們?

    他們又不是傻子…

    一周後,劉傑還真的帶著秦晴,回來了。

    多日未見,村子裏的人看到他們非常開心,以為他們隻是過來看看。

    聊天間,才知道原來他們要長留這兒。

    這就讓人很納悶了,好端端的,幹嘛總往這種窮地方走。

    尤其是,在他們還有其他選擇的情況下。

    謹月給大家解釋說,他們倆都是真正熱愛教育事業的人,所以才會這樣追隨本心。

    不過大多數人其實並不關心教育的事,比如這次的升學考試,雖然絕大多數人家的孩子落榜了,但大人們卻一副無所謂的樣子,似乎與自己無關一樣。

    他們倆以前的宿舍被胡老師和王老師住了,謹月就臨時把他們倆安排到自己家裏。

    晚上吃過飯,聊天間,謹月說:“明天起,村長一位就還給你了。”

    劉傑笑著擺擺手,說:“村子裏的事還是由你管吧,我還是專注於學校的事比較好。”

    “就是啊,謹月,我們商量好了,隻管教孩子好好讀書,讓他們多識點字,多學點知識。至於村子裏的事,偶爾幫忙可以,其他就隻能靠你了…”

    謹月說理解。

    這事就這麽定了。

    第二天,謹月帶著他們倆去找胡老師他們。王老師他們聽說麵前這兩位是以前的校長和他媳婦,吃驚之餘也很愜意。

    這下,他們也終於可以離開了。

    上次,他給教育局寫調離申請信,起初,連回信都沒有,不過他不死心,又接二連三地寫了幾次。

    最後,教育局終於答複了,說,他們也理解年輕老師的想法,但目前學校隻有他們兩名老師,缺一不可。

    除非他能推薦一個替代他的老師,那樣就可以離開。

    王老師把整個村子裏的人挨個想了一遍,結果沒一個合適的,大部分人都不識字,偶爾幾個識字的,那也僅僅是識字…

    跟教師的工作完全不搭邊。

    胡老師也一籌莫展。

    他的問題主要是,家裏給他找了城裏的工作,但那家學校要求高,要求教師有兩年的基層工作經驗。他父母說這個名額本來也不好爭取,讓他再堅持一下。

    但是在這裏就跟坐牢一樣,喝口水都困難,別說兩年,兩天他都覺得痛苦不堪。

    兩個人白天混日子,也不好好教書,每天晚上就待在一起唉聲歎氣,祈求老天開眼,讓他們盡快擺脫這種地獄般的苦日子。