第六十三章 教導主任告狀
那天教導處主任批評了劉歡老師，她離開教導處辦公室後，教導處主任一直在思考著這個問題。
如果不及時對劉歡老師進行思想教育和正確引導，恐怕對她以後的發展是個嚴重的問題，對一中全體老師的聲譽也是個極其重要的問題。
為此，教導主任也感到很頭疼。這件事也不能搞得太大，把事情弄大了將對他自己也是很不利的。
這劉歡老師可是有一定的社會背景的。
那就是她叔叔在市教育局裏也是個有頭有麵的人物來的，所以教導主任自然是害怕的，也是不敢得罪的。
為了劉歡老師的長遠利益，也為了他自己的個人利益，教導主任考慮再三，他決定把這件事告訴給她叔叔，讓她叔叔好好地給她講講事情的重要性。
於是，他拔通了那教育局副局長的電話。
電話那頭問道：“楊主任，你有什麽事啊？”
教導主任很小心翼翼地說道：“劉副局長，我想跟你說點兒事。”
“什麽事啊？楊主任。”
教導主任有點兒害怕地說：“劉副局長，是這樣的，就是，就是，就是……”
劉副局長打斷他的話，“就是什麽啊？你爽快點兒說吧。”
教導主任還是結結巴巴地說：“劉副局長，就是，就是，就是那個，那個關於劉歡的。”
劉副局長“哦”了一聲，緊張地問道：“劉歡怎麽了？楊主任。”
“劉副局長，就是，就是，就是那個，……”
劉副局長見他吞吞吐吐的，他便說：“楊主任，有事你就直說吧。你這個教導主任今天是怎麽啦？”
教導主任接著說：“劉副局長，就是，就是，就是這麽個情況。”
劉副局長有點兒著急地問道：“什麽情況啊？楊主任。”
教導主任連忙說：“劉副局長，其實，其實，其實也沒什麽大事。就是啊，就是，就是有個學生的家長打電話來學校投訴劉歡老師沒有批改作業。”
劉副局長嚴肅地說：“楊主任，那你這個教導主任就要進行思想教育啊。這樣怎麽能行？做老師必須得端正態度。”
教導主任討好地說：“劉副局長，我，我，我不是那個意思。你，你，你千萬別誤會啊。我是說，現在啊，家長們都望子成龍望女成鳳的，沒事兒他們也能說成有事兒的，沒事兒他們也能整個事兒出來的。我就怕這樣對劉歡老師造成不好的影響。我是想讓你跟她說說這職稱晉升的問題。她們剛從學校出來踏入社會還不懂得這些的。”
劉副局長認真地說：“做老師就要為人師表的，必須心態健康，否則會害人害已的。楊主任，我希望你們學校也要加強教職工的思想教育工作。市一中的思想教育工作都抓不好的話，那其他學校就更不用談了。”
“是。劉副局長說的對。”教導主任連忙說，“我們一中是要加強思想教育的。一定加強！一定要加強！必須加強！”。
劉副局長強調道：“楊主任，一中是全市教育機構的門戶，也是全市的一麵旗幟。同時，也是全市人民的希望，絕對不能忽視的。”
“對！”教導主任獻媚討好地說，“劉副局長，我隻是在這裏提一下，你也不要責備那劉歡老師。她們幾個年輕人在學校也是很努力很敬業的，她們都是盡職盡責的。她們老師啊也是壓力大大的，壓力如山大啊。我隻是說，希望你能引導引導她，給她指點指點，你千萬不要責怪她啊。我相信她們將來都是很優秀的老師，我相信她們將來都是一中的骨幹力量。同時，也是學生和家長們都尊敬的優秀老師。”
劉副局長笑著說：“好啊。我明白了。”說完，他便掛斷了電話。
教導主任坐在沙發上握著手機，還在回味著剛才的通話。
他的臉上漸漸地露出了很得意的笑容來。
他想，看來，我的這個電話打得還是很及時的，就像是久旱逢甘雨啊，效果還是很不錯的。
他不停地在手裏翻轉著手機。
他覺得這手機簡直是太神奇了，可以把兩個人的距離一下子拉得很近很近的。
漸漸地，他的臉上也堆滿了笑容。他也在心窩裏樂開了花。
如果不及時對劉歡老師進行思想教育和正確引導，恐怕對她以後的發展是個嚴重的問題，對一中全體老師的聲譽也是個極其重要的問題。
為此，教導主任也感到很頭疼。這件事也不能搞得太大，把事情弄大了將對他自己也是很不利的。
這劉歡老師可是有一定的社會背景的。
那就是她叔叔在市教育局裏也是個有頭有麵的人物來的，所以教導主任自然是害怕的，也是不敢得罪的。
為了劉歡老師的長遠利益，也為了他自己的個人利益，教導主任考慮再三，他決定把這件事告訴給她叔叔，讓她叔叔好好地給她講講事情的重要性。
於是，他拔通了那教育局副局長的電話。
電話那頭問道：“楊主任，你有什麽事啊？”
教導主任很小心翼翼地說道：“劉副局長，我想跟你說點兒事。”
“什麽事啊？楊主任。”
教導主任有點兒害怕地說：“劉副局長，是這樣的，就是，就是，就是……”
劉副局長打斷他的話，“就是什麽啊？你爽快點兒說吧。”
教導主任還是結結巴巴地說：“劉副局長，就是，就是，就是那個，那個關於劉歡的。”
劉副局長“哦”了一聲，緊張地問道：“劉歡怎麽了？楊主任。”
“劉副局長，就是，就是，就是那個，……”
劉副局長見他吞吞吐吐的，他便說：“楊主任，有事你就直說吧。你這個教導主任今天是怎麽啦？”
教導主任接著說：“劉副局長，就是，就是，就是這麽個情況。”
劉副局長有點兒著急地問道：“什麽情況啊？楊主任。”
教導主任連忙說：“劉副局長，其實，其實，其實也沒什麽大事。就是啊，就是，就是有個學生的家長打電話來學校投訴劉歡老師沒有批改作業。”
劉副局長嚴肅地說：“楊主任，那你這個教導主任就要進行思想教育啊。這樣怎麽能行？做老師必須得端正態度。”
教導主任討好地說：“劉副局長，我，我，我不是那個意思。你，你，你千萬別誤會啊。我是說，現在啊，家長們都望子成龍望女成鳳的，沒事兒他們也能說成有事兒的，沒事兒他們也能整個事兒出來的。我就怕這樣對劉歡老師造成不好的影響。我是想讓你跟她說說這職稱晉升的問題。她們剛從學校出來踏入社會還不懂得這些的。”
劉副局長認真地說：“做老師就要為人師表的，必須心態健康，否則會害人害已的。楊主任，我希望你們學校也要加強教職工的思想教育工作。市一中的思想教育工作都抓不好的話，那其他學校就更不用談了。”
“是。劉副局長說的對。”教導主任連忙說，“我們一中是要加強思想教育的。一定加強！一定要加強！必須加強！”。
劉副局長強調道：“楊主任，一中是全市教育機構的門戶，也是全市的一麵旗幟。同時，也是全市人民的希望，絕對不能忽視的。”
“對！”教導主任獻媚討好地說，“劉副局長，我隻是在這裏提一下，你也不要責備那劉歡老師。她們幾個年輕人在學校也是很努力很敬業的，她們都是盡職盡責的。她們老師啊也是壓力大大的，壓力如山大啊。我隻是說，希望你能引導引導她，給她指點指點，你千萬不要責怪她啊。我相信她們將來都是很優秀的老師，我相信她們將來都是一中的骨幹力量。同時，也是學生和家長們都尊敬的優秀老師。”
劉副局長笑著說：“好啊。我明白了。”說完，他便掛斷了電話。
教導主任坐在沙發上握著手機，還在回味著剛才的通話。
他的臉上漸漸地露出了很得意的笑容來。
他想，看來，我的這個電話打得還是很及時的，就像是久旱逢甘雨啊，效果還是很不錯的。
他不停地在手裏翻轉著手機。
他覺得這手機簡直是太神奇了，可以把兩個人的距離一下子拉得很近很近的。
漸漸地，他的臉上也堆滿了笑容。他也在心窩裏樂開了花。