第256章 試探孩子的底在哪！
書院早有規矩，非書院的人，禁止入內。
孟鶴白都在門口等著了，她應該也隻能送寶兒他們到這裏了。
“孟山長，請稍等一下。”
林青禾蹲下身，柔聲叮囑寶兒，“到了書院裏，要勇敢，看不到爹爹娘親了不要哭鼻子，有事情告訴老師，響午放學我們就過來接你們了，很快的啊。”
“娘親，那你快點過來啊！”
“恩恩，餓了書包裏有吃的，渴了書包裏有水，想上茅房，讓老師帶你們去……”
寶兒們收下了林青禾的叮囑，往前邁了邁，依依不舍地回頭看著在院門口站著的娘親，。
他們跟孟山長一起跨進了朱紅色大門，小小的身影離她逐漸遠處，娃兒沒哭林青禾倒是紅了眼眶。
想到孩子以後也會像今天這樣，長大、遠去，林青禾不知怎麽的，就很難受。
但他們也不可能窩在爹娘的手心裏一輩子，作為父母，總要在適宜的時候放手。
左容贏把林青禾摟在了懷裏，低聲安慰她。
“進書院了進書院了！”莊祖安喘著氣，從外麵跑進了教室，頭上帶著黑色的書生帽都被他給跑歪了。
“怎麽樣怎麽樣？”
在教室裏端坐著，等待教導上課的學生，都問向了他，迫切地想從他的口中得知一切的信息。
“還能怎麽樣，就是五個吃/奶的小娃娃唄，走的慢悠悠的，像剛學會走路的娃兒！”他在庭院的走廊上望了一會，也沒敢走近去看。
“孟山長呢？”
“親自去接的呢！”莊祖安不知是妒忌還是羨慕，語氣加重的道。
“你們說孟山長怎麽回事，我們那麽都優秀的學生不選，挑了五個小娃娃當徒弟？”張玉孝說道這，壓聲到：“他教出去，他都多大年紀了？”
“嘖，我們都是從個個縣、州、府的選過來的秀才啊，那幾個小娃娃怎麽能跟我們一起共讀，成為我們的同窗！？”
“筆會拿了嗎，字會寫了嗎，識得了幾個，能從一數到五十嗎？”
“……”
走來教室上課的嚴子涯，在未走進教室裏，就聽到教室裏亂糟糟的，嘈雜得不行。
他在門口站了一會，聽他們討論，原來他們是在指責那幾個娃娃，替自己抱不平。
對於孟山長收幾個小孩子為徒的行為，他跟這群學生一樣，不太理解。
反過來看，孟山長的履曆，金光閃閃。
孔派大儒、曾今的內閣大學士，輔導過皇子，周遊過天下、連續三任擔任，四大書院之首的應天書院的山長……
他的推/薦，可讓苦讀十幾載的學生，直接上岸，保送內閣！
他也曾今是孟山長的學生，在書院就讀了三年，被老師看重，舉薦到了內閣，因為不喜做官，過來做了書院的主任。
老師的所作所為，都應該是有自己的考量與理由的。
能被老師親自收為徒的孩子，又豈會是他們口中普通小兒？
他板著麵孔，走了進去，拿起戒尺在講台桌上啪啪敲了幾下，“人在凳上坐，心在外麵遊，要不要放你們出去，讓你們一次性去孟山長哪裏看個夠？”
嚴主任發怒了，這些學生哪裏敢在造次，都乖乖的坐到了位置上。
“莊祖安，課後把《戰國策》給我抄一遍，明日上課前交給我檢查，其餘的學生打開論策第五十講……”
回到後座位上的莊祖安，懵了懵！
其餘的學生偷偷地笑了起來，幸災樂禍地打開了書本。
這邊，寶兒們也要上課了。
在前兩天，孟鶴白讓學生把藏書樓下的一間小藏書閣裏的書，給搬到摟上去，他給寶兒們騰出了一間教室。
桌子椅子，都是那兩天根據四五歲的小孩的身高所打造的。
不過因為寶兒們的身高，比這個歲數的孩子要高出一個、大半個頭，孟鶴白就讓工匠做的椅子桌子，也比普通的兒童桌椅要高一些。
他坐在了講台的桌子椅子上，看著在下麵有模有樣，坐好的小娃娃。
也不知他們以前都學了什麽，現在都會些什麽，他應該從何教起。
“你們都會些什麽呀？數數能從一能數到一百嗎？”
提出這個問題後，娃兒們沒一個人願意理他的。
大寶好動，坐不安的，眼睛一直在教室裏繞著看。
二寶彈了彈耳朵，心不在焉。
三娃看著窗外、門口，一坐著，就想娘親來接他回去了！
四娃，眼睛往下瞅，小手手摸了摸桌子裏的書包，一進書院，他就已經惦記裏麵的吃食了。
五妹安靜地托著腮，看著孟鶴白，覺得這個爺爺好無聊哦！
一彈指的功夫都過去了，都沒有娃回應他，孟鶴白覺得很尷尬，瞄到了四娃，“四娃，小手總往裏麵摸什麽呢，起來給老師從一數到一百！”
“啊？數數啊？”四娃皺著小眉頭站了起來，怎麽又數？
在盲山村，爹去打獵，就讓他們在家數，數到他多久回來……他和哥哥妹妹每天都是從一數到幾萬幾萬……
早就數膩了！
娘早上出門前，跟他們說要尊師道長，四娃忍著不喜，道：“一、二、三、四、五、六……一百、一百零一、一百零二……一千……”
到了一千，四娃還繼續往上數，沒斷過，沒錯過，熟練得不行。
孟鶴白出手示意他坐下，“好，坐下坐下！”
“讓爺爺看看你們還會些什麽啊？”
“《三字經》，《千字文》《百家姓》會了嗎？大寶起來背一段。”
“人之初，性本善。性相近，習相遠……
天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏……”
大寶站了起來，機械地背了出來，想必以前也是熟讀，能倒背如流的。
“《弟子規》，《朱子家訓》，《增廣賢文》會嗎？”
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁……
黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔……一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱……”
背的流利得不行，嘿，還真小瞧這幾個娃娃了。
大寶坐下後，看向了弟弟妹妹，與他們眼神交流，似乎是在質疑，這個孟山長能不能教他們東西？
那幾個寶兒也跟大寶一樣，他問他們的東西，他們兩歲就會了！
孟鶴白也感覺到了他問的這些問題，對這幾個小娃太過容易，他想起了科舉的一個大題。
用科舉的題目，用來對付一個三四歲的小娃娃，是不是……過於狠了？
但他還是想探一探，這幾個孩子的底在哪！
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孟鶴白都在門口等著了，她應該也隻能送寶兒他們到這裏了。
“孟山長，請稍等一下。”
林青禾蹲下身，柔聲叮囑寶兒，“到了書院裏，要勇敢，看不到爹爹娘親了不要哭鼻子，有事情告訴老師，響午放學我們就過來接你們了，很快的啊。”
“娘親，那你快點過來啊！”
“恩恩，餓了書包裏有吃的，渴了書包裏有水，想上茅房，讓老師帶你們去……”
寶兒們收下了林青禾的叮囑，往前邁了邁，依依不舍地回頭看著在院門口站著的娘親，。
他們跟孟山長一起跨進了朱紅色大門，小小的身影離她逐漸遠處，娃兒沒哭林青禾倒是紅了眼眶。
想到孩子以後也會像今天這樣，長大、遠去，林青禾不知怎麽的，就很難受。
但他們也不可能窩在爹娘的手心裏一輩子，作為父母，總要在適宜的時候放手。
左容贏把林青禾摟在了懷裏，低聲安慰她。
“進書院了進書院了！”莊祖安喘著氣，從外麵跑進了教室，頭上帶著黑色的書生帽都被他給跑歪了。
“怎麽樣怎麽樣？”
在教室裏端坐著，等待教導上課的學生，都問向了他，迫切地想從他的口中得知一切的信息。
“還能怎麽樣，就是五個吃/奶的小娃娃唄，走的慢悠悠的，像剛學會走路的娃兒！”他在庭院的走廊上望了一會，也沒敢走近去看。
“孟山長呢？”
“親自去接的呢！”莊祖安不知是妒忌還是羨慕，語氣加重的道。
“你們說孟山長怎麽回事，我們那麽都優秀的學生不選，挑了五個小娃娃當徒弟？”張玉孝說道這，壓聲到：“他教出去，他都多大年紀了？”
“嘖，我們都是從個個縣、州、府的選過來的秀才啊，那幾個小娃娃怎麽能跟我們一起共讀，成為我們的同窗！？”
“筆會拿了嗎，字會寫了嗎，識得了幾個，能從一數到五十嗎？”
“……”
走來教室上課的嚴子涯，在未走進教室裏，就聽到教室裏亂糟糟的，嘈雜得不行。
他在門口站了一會，聽他們討論，原來他們是在指責那幾個娃娃，替自己抱不平。
對於孟山長收幾個小孩子為徒的行為，他跟這群學生一樣，不太理解。
反過來看，孟山長的履曆，金光閃閃。
孔派大儒、曾今的內閣大學士，輔導過皇子，周遊過天下、連續三任擔任，四大書院之首的應天書院的山長……
他的推/薦，可讓苦讀十幾載的學生，直接上岸，保送內閣！
他也曾今是孟山長的學生，在書院就讀了三年，被老師看重，舉薦到了內閣，因為不喜做官，過來做了書院的主任。
老師的所作所為，都應該是有自己的考量與理由的。
能被老師親自收為徒的孩子，又豈會是他們口中普通小兒？
他板著麵孔，走了進去，拿起戒尺在講台桌上啪啪敲了幾下，“人在凳上坐，心在外麵遊，要不要放你們出去，讓你們一次性去孟山長哪裏看個夠？”
嚴主任發怒了，這些學生哪裏敢在造次，都乖乖的坐到了位置上。
“莊祖安，課後把《戰國策》給我抄一遍，明日上課前交給我檢查，其餘的學生打開論策第五十講……”
回到後座位上的莊祖安，懵了懵！
其餘的學生偷偷地笑了起來，幸災樂禍地打開了書本。
這邊，寶兒們也要上課了。
在前兩天，孟鶴白讓學生把藏書樓下的一間小藏書閣裏的書，給搬到摟上去，他給寶兒們騰出了一間教室。
桌子椅子，都是那兩天根據四五歲的小孩的身高所打造的。
不過因為寶兒們的身高，比這個歲數的孩子要高出一個、大半個頭，孟鶴白就讓工匠做的椅子桌子，也比普通的兒童桌椅要高一些。
他坐在了講台的桌子椅子上，看著在下麵有模有樣，坐好的小娃娃。
也不知他們以前都學了什麽，現在都會些什麽，他應該從何教起。
“你們都會些什麽呀？數數能從一能數到一百嗎？”
提出這個問題後，娃兒們沒一個人願意理他的。
大寶好動，坐不安的，眼睛一直在教室裏繞著看。
二寶彈了彈耳朵，心不在焉。
三娃看著窗外、門口，一坐著，就想娘親來接他回去了！
四娃，眼睛往下瞅，小手手摸了摸桌子裏的書包，一進書院，他就已經惦記裏麵的吃食了。
五妹安靜地托著腮，看著孟鶴白，覺得這個爺爺好無聊哦！
一彈指的功夫都過去了，都沒有娃回應他，孟鶴白覺得很尷尬，瞄到了四娃，“四娃，小手總往裏麵摸什麽呢，起來給老師從一數到一百！”
“啊？數數啊？”四娃皺著小眉頭站了起來，怎麽又數？
在盲山村，爹去打獵，就讓他們在家數，數到他多久回來……他和哥哥妹妹每天都是從一數到幾萬幾萬……
早就數膩了！
娘早上出門前，跟他們說要尊師道長，四娃忍著不喜，道：“一、二、三、四、五、六……一百、一百零一、一百零二……一千……”
到了一千，四娃還繼續往上數，沒斷過，沒錯過，熟練得不行。
孟鶴白出手示意他坐下，“好，坐下坐下！”
“讓爺爺看看你們還會些什麽啊？”
“《三字經》，《千字文》《百家姓》會了嗎？大寶起來背一段。”
“人之初，性本善。性相近，習相遠……
天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏……”
大寶站了起來，機械地背了出來，想必以前也是熟讀，能倒背如流的。
“《弟子規》，《朱子家訓》，《增廣賢文》會嗎？”
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁……
黎明即起，灑掃庭除，要內外整潔……一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱……”
背的流利得不行，嘿，還真小瞧這幾個娃娃了。
大寶坐下後，看向了弟弟妹妹，與他們眼神交流，似乎是在質疑，這個孟山長能不能教他們東西？
那幾個寶兒也跟大寶一樣，他問他們的東西，他們兩歲就會了！
孟鶴白也感覺到了他問的這些問題，對這幾個小娃太過容易，他想起了科舉的一個大題。
用科舉的題目，用來對付一個三四歲的小娃娃，是不是……過於狠了？
但他還是想探一探，這幾個孩子的底在哪！
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