97、097
學習使我暴富最新章節
進入到六月中旬,學考的腳步愈發近。
24班平時吵哄哄的教室變得安靜起來,就連平時課間追逐打鬧、聊天吹水的現象也少了很多。
連老黃進了24班的教室，都覺得不可思議。
這幫學生是真的勤奮、還是假裝勤奮？
以前他們坐在椅子上一刻也不能安寧，活跟上麵長了錐子似。現在居然能穩當當地坐了幾節課？
missli也不敢懈怠，她總是時不時提醒班上的同學：“如果學考不及格,下個學期回來需要補考。高三依舊不及格,高中畢業證就沒有了。”
拿不到高中畢業證，意味著出國也會受到影響。
巨大的壓力之下,學渣們也不敢輕易放肆浪下去了，再頑皮的學生也懂得好好複習。
連續高壓複習了半個月後，虞輕雁緊張的神經忽然崩斷了，背政治背到一半她突然哭了起來。
花絮有些錯愕，她完全不明白虞輕雁哭什麽。
周秀拿著餐巾紙默默地遞給了虞輕雁。
虞輕雁哽咽地說：“四本政治,四本地理，四本曆史……我根本背不完。”
“我好難受。”
如果說花絮和談明隻是因為頑皮、不認真學習被耽誤了成績,稍微努力一會就能提高成績。那麽虞輕雁就是反麵例子。
“絮姐背得那麽快，四本都背完了，為什麽我……連半、半本都背不下來。”
虞輕雁的話，簡直戳中了學渣的痛，他們聽得心有戚戚焉,拔涼拔涼。
他們也覺得好難。
這不是光靠一口雞湯就能撐下去的問題，問題是根本背不下書。
周秀拍了拍虞輕雁的肩膀，從書包裏掏出周成給她做的糖水豆花，遞給虞輕雁溫和地說：
“吃吧。”
強迫自己刻苦學習半個月,承受不住壓力也是很自然的事情。周秀並不覺得意外。尤其是像虞輕雁這樣乖乖地努力學習的學生。
努力得不到回報的滋味，太令人沮喪。
周秀拿著虞輕雁的課本，發現她並沒有做任何筆記，單純地隻是背書。
虞輕雁抽搭地吃著周秀的豆花。
保溫盒裏的冰塊還沒有完全融，豆花涼絲絲的，又嫩又香，上麵細心地撒了一層芝麻花生碎，浸著甜津津的糖水，豆花香味令人齒頰留香。
良久，周秀問她：“心情好點了嗎？”
虞輕雁點點頭，她發現大家都在關心地看著她，她的心態沒有那麽崩了。
周秀歎了一口氣，拾起筆從第一章開始給虞輕雁劃了重點，慢慢地教她如何背書。
“隻背黑體加粗字就可以，學考不會考得那麽複雜的。放輕鬆些，不要給自己壓力。”
“背書的時候要用上思維導圖，記住幾個關鍵詞，聯想地展開記憶……”
漸漸地，教室裏的同學三三兩兩地走光了。
隻剩下周秀和虞輕雁兩個人。
周秀花了一個中午的時間，把前兩個單元的內容，用各種方法給虞輕雁捋了一遍。思維導圖還有卡片關鍵詞，周秀越做越多，漸漸地累積成厚厚的一遝。
一個下午過去，周秀再考虞輕雁背誦的內容，虞輕雁磕磕巴巴地成功地背了下來。
虞輕雁眼裏流露出了驚喜的滋味：“原來這就是秀秀說的思維導圖。”
周秀說：“你看，努力確實是有用的，不過也得找對方法。以後你就順著這個方法背書，背不下來再來找我。”
下午，學渣們來到教室的時候，虞輕雁已經流利地背完了一個單元的內容，他們震驚了。
發生了什麽事？
一覺醒來天都變了，虞輕雁居然把政治背得頭頭是道，非常流利？
虞輕雁座位周圍一圈的背書困難戶，心態崩了，他們羨慕地看著虞輕雁，向她討教方法。
“秀秀說，積極快樂的狀態下效率才會變得高。”
虞輕雁嘴笨，也表達不出方法的精髓，“唉，我也不知道怎麽說。大家去問秀秀。”
周秀伏在課桌上小憩了一會，剛抬起頭來，就看到了同學們灼灼的渴望的目光。
周秀：“……”
她輕咳了一聲，“如果你們不嫌麻煩，今晚晚自習我給你們上一節課。”
晚自習時間。
隔壁班的學生三三兩兩地回到教室上晚自習，當他們從24班教室的走廊路過，發現24班的學生集體都坐在教室裏，沒有一個人缺席。
周秀拿著粉筆，轉了轉，在黑板上寫下流利的板書：
“消費、影響。”
學渣們齊聲回答：“收入、物價。”
他們補充道：“居民收入和物價水平。”
他們的聲音洪亮而整齊地連貫地背誦道：“居民的收入是消費的基礎和前提。居民的消費水平不僅取決於當前的收入……”
講台上的周秀把粉筆準確的扔到了粉筆盒裏，笑著說：“你們看這不就背下來了？”
“大家記得結合遺忘曲線，每天溫習。今天的課就到這裏，下課！”
隔壁班的學生臉上緩緩出現了問號：“？？？”
……
24班同學有了周秀的晚自習指導，加上自己班整理出來的複習資料。
學渣們轟轟烈烈地投入了學考的複習中，杜飛揚很快背完了曆史、地理、政治，虞輕雁抓緊時間間隙背書，遊刃有餘地監督起了藍芯。
他們把複習資料背地滾瓜爛熟，課間時間、吃飯時候、睡覺前、甚至蹲在馬桶的時候還拿著小卡片背誦。
受了許久冷遇的文科科目老師感動得熱淚盈眶。
“太努力了，這些孩子努力得讓人刮目相看。”
“他們漸漸懂事了。”
“真該讓別的班級也學一學，火燒都到屁.股了真的一點都不急！”
理科班其他的班主任紛紛向missli討教方法，“小李，你怎麽管的學生，他們這麽聽你的話？”
另一個班主任發愁地歎氣：“我們班的別說背書了，學考都不想考，淨等著交白卷下學期再補考！”
文科班的班主任也愁，“我們班的倒是不愁背書，但是數理化習題愣是一點沒碰。”
missli：“……”
說來慚愧，她也不知道？
但提到連學考習題不寫的問題，missli想了一會說：“大概是我們班學習成績最好的那個同學，為了鼓勵大家，把習題冊全都認認真真地寫完了吧。”
“這是榜樣的力量。”
學習容不得一點懈怠，也容不得一絲一毫的僥幸。今日不學、明日後悔。
眾老師聽到“學習成績最好的同學”，轉念一想，這不就是那個考了雙第一的周秀？
他們莫名地複雜了，這位同學學習真的好努力，是名副其實的真雞湯。
問題是他們上哪再去找一個這樣的“榜樣的力量”？
有的老師猶豫了許久，問missli：“我聽說你們班經常會出考試複習資料，這次學考有嗎，能不能分享給我們班同學看看？”
其他班的學生眼饞24班的內部資料，已經眼饞許久。
“有的。”missli回答。
她想了想，征求了班裏學生的意見。她問班裏的同學能不能把學考資料分享出去。
徐卿把老師的意見轉達給學渣們，學渣們豪爽地說：“拿去用吧！”
“大家都是學習困難戶，一起過了學考這一關！”
“這是我們全班合力編寫的，反複訂正了好幾版，連秀秀都說寫得好。好好背誦，肯定能過了。”
missli看著班群裏的留言，看得有些感動。
這都是一群善良的孩子。
missli把自己班同學整理的資料分給了其他班的班主任，很快，這份資料在年級中流傳開了。
作者有話要說：二更來啦！
雖然短小，但是精悍
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非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！
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巨大的壓力之下,學渣們也不敢輕易放肆浪下去了，再頑皮的學生也懂得好好複習。
連續高壓複習了半個月後，虞輕雁緊張的神經忽然崩斷了，背政治背到一半她突然哭了起來。
花絮有些錯愕，她完全不明白虞輕雁哭什麽。
周秀拿著餐巾紙默默地遞給了虞輕雁。
虞輕雁哽咽地說：“四本政治,四本地理，四本曆史……我根本背不完。”
“我好難受。”
如果說花絮和談明隻是因為頑皮、不認真學習被耽誤了成績,稍微努力一會就能提高成績。那麽虞輕雁就是反麵例子。
“絮姐背得那麽快，四本都背完了，為什麽我……連半、半本都背不下來。”
虞輕雁的話，簡直戳中了學渣的痛，他們聽得心有戚戚焉,拔涼拔涼。
他們也覺得好難。
這不是光靠一口雞湯就能撐下去的問題，問題是根本背不下書。
周秀拍了拍虞輕雁的肩膀，從書包裏掏出周成給她做的糖水豆花，遞給虞輕雁溫和地說：
“吃吧。”
強迫自己刻苦學習半個月,承受不住壓力也是很自然的事情。周秀並不覺得意外。尤其是像虞輕雁這樣乖乖地努力學習的學生。
努力得不到回報的滋味，太令人沮喪。
周秀拿著虞輕雁的課本，發現她並沒有做任何筆記，單純地隻是背書。
虞輕雁抽搭地吃著周秀的豆花。
保溫盒裏的冰塊還沒有完全融，豆花涼絲絲的，又嫩又香，上麵細心地撒了一層芝麻花生碎，浸著甜津津的糖水，豆花香味令人齒頰留香。
良久，周秀問她：“心情好點了嗎？”
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周秀歎了一口氣，拾起筆從第一章開始給虞輕雁劃了重點，慢慢地教她如何背書。
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隻剩下周秀和虞輕雁兩個人。
周秀花了一個中午的時間，把前兩個單元的內容，用各種方法給虞輕雁捋了一遍。思維導圖還有卡片關鍵詞，周秀越做越多，漸漸地累積成厚厚的一遝。
一個下午過去，周秀再考虞輕雁背誦的內容，虞輕雁磕磕巴巴地成功地背了下來。
虞輕雁眼裏流露出了驚喜的滋味：“原來這就是秀秀說的思維導圖。”
周秀說：“你看，努力確實是有用的，不過也得找對方法。以後你就順著這個方法背書，背不下來再來找我。”
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周秀伏在課桌上小憩了一會，剛抬起頭來，就看到了同學們灼灼的渴望的目光。
周秀：“……”
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隔壁班的學生三三兩兩地回到教室上晚自習，當他們從24班教室的走廊路過，發現24班的學生集體都坐在教室裏，沒有一個人缺席。
周秀拿著粉筆，轉了轉，在黑板上寫下流利的板書：
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學渣們齊聲回答：“收入、物價。”
他們補充道：“居民收入和物價水平。”
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24班同學有了周秀的晚自習指導，加上自己班整理出來的複習資料。
學渣們轟轟烈烈地投入了學考的複習中，杜飛揚很快背完了曆史、地理、政治，虞輕雁抓緊時間間隙背書，遊刃有餘地監督起了藍芯。
他們把複習資料背地滾瓜爛熟，課間時間、吃飯時候、睡覺前、甚至蹲在馬桶的時候還拿著小卡片背誦。
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“太努力了，這些孩子努力得讓人刮目相看。”
“他們漸漸懂事了。”
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理科班其他的班主任紛紛向missli討教方法，“小李，你怎麽管的學生，他們這麽聽你的話？”
另一個班主任發愁地歎氣：“我們班的別說背書了，學考都不想考，淨等著交白卷下學期再補考！”
文科班的班主任也愁，“我們班的倒是不愁背書，但是數理化習題愣是一點沒碰。”
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但提到連學考習題不寫的問題，missli想了一會說：“大概是我們班學習成績最好的那個同學，為了鼓勵大家，把習題冊全都認認真真地寫完了吧。”
“這是榜樣的力量。”
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眾老師聽到“學習成績最好的同學”，轉念一想，這不就是那個考了雙第一的周秀？
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問題是他們上哪再去找一個這樣的“榜樣的力量”？
有的老師猶豫了許久，問missli：“我聽說你們班經常會出考試複習資料，這次學考有嗎，能不能分享給我們班同學看看？”
其他班的學生眼饞24班的內部資料，已經眼饞許久。
“有的。”missli回答。
她想了想，征求了班裏學生的意見。她問班裏的同學能不能把學考資料分享出去。
徐卿把老師的意見轉達給學渣們，學渣們豪爽地說：“拿去用吧！”
“大家都是學習困難戶，一起過了學考這一關！”
“這是我們全班合力編寫的，反複訂正了好幾版，連秀秀都說寫得好。好好背誦，肯定能過了。”
missli看著班群裏的留言，看得有些感動。
這都是一群善良的孩子。
missli把自己班同學整理的資料分給了其他班的班主任，很快，這份資料在年級中流傳開了。
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非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！