孫冰海老師聽著這句，直接笑了起來。舉著手裏的話筒問向李哲林。

   “聽著話，哲林老師這是有故事啊！”

   眾人皆笑了。

   李哲林道：“確實讓我挺意外又十分的驚豔。聲音上，包括歌曲處理的技巧上，甚至感情表達的那種能量，我都能夠感受到共鳴。非常好。我給是三個S”

   顧時一謙虛地頷首著鞠了個躬，十分感謝。

   到謝飛點評了，她反而直接舉起了三個S的牌子，才說：“我能直接舉牌吧。”

   左憶見她這敷衍的態度，立馬道：“我能說不行嗎？我剛才給你的歌那麽多點評，你就這樣，你對得起我，對得起我們選手嘛，這不行啊。”

   顧時一見著底下評委席一派和諧有趣，非常放鬆，自己內心本來還有些緊張的，這會兒已經完全放開了。

   謝飛聽著左憶的抗議，直接道：“首先，我真的真的真的真的真的很喜歡你的聲音，清澈婉轉，附上一點點的小喑啞。配上這首歌真的太絕了。其實，這首歌對我個人來說還是挺難的，因為我經常副歌的時候，找不到左憶老師的調……”

   左憶聽著，笑著拍了一下她的肩旁。

   謝飛笑看了她一眼，又繼續道：“但是你卻找的非常準。也有自己獨特的演繹風格。所以我沒什麽意見，我給三個S”

   輪到左憶的時候，空氣反而緊張了，其他三個評委都看向左憶，她卻故作嚴肅：“時一，我也有個問題想問你。”

   顧時一：“嗯，好。”

   “你真的沒有暗戀的人嗎？”問出後評委席一眾一秒破功。

   李哲林笑著問：“你這跟我剛才提的問題有區別嗎？”

   孫冰海臉上也藏著一抹笑容：“這個問題過不去了。繞來繞去還是給繞回來了。”

   顧時一抿了下唇，捏了一下手中的話筒，輕換的給出了一個字的答案：“有。”

   左憶聽著，調整了一下情緒，才正兒八經的點評：“嗯。其實，你給了我很大的驚喜。這首歌其實當時我拿到的時候，第一時間也在想到底是用什麽角度去演唱才能得到自己以及歌迷們一個滿意的效果。我最初選擇的是用前者，但是今天，你給我了一個不同的角度，好像彌補了當時這首歌上的不足，還是挺欣慰，你讓我感覺到了危機感。所以我也跟謝飛老師一樣，三個S。”

   顧時一深深鞠了一躬：“非常感謝左憶老師的點評和認可。”

   孫冰海：“顧時一。”

   像是點名的話音，孫冰海的眼睛裏十分肅然，整個人看上去都很有威嚴。

   顧時一點了下頭，於是就聽到他的聲音繼續道：“你能夠在這麽短的時間內，把這首歌演繹得這麽好，又有自己的風格。收到評委老師的一致好評，很是替你高興。但是，對於唱功上，我想說，一味地依托技巧還是很有限的，還是得靠比較專業的唱功，包括你在這首歌當中的一些氣息啊，有感覺到一點隱約的吃力。但因為你掩飾或者說用技巧處理得非常不錯，給彌補上了，所以這下去還是得多練練。所以抱歉，我給你的是兩個S”

   顧時一明白切理解地點了下頭，這個確實是她的硬傷：“十分感謝孫老師的點評，我會繼續加油的。”

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